题目内容

【题目】为了探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”,小明选用同一正方体木块在水平面上做了如图所示的三次实验。

(1)为了使拉力与摩擦力相等,他使用弹簧测力计水平拉着木块做_____运动。

(2)图甲、乙两次实验表明:当接触面粗糙程度相同时,压力越_____(选填“大”或“小”),滑动摩擦力越大。

(3)图_____两次实验表明:当压力大小相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越_____(选填“大”或“小”)。

(4)随后,小明在原有数据及结论的基础上对实验做出进一步探究:

①在图甲所示实验中,从静止开始拉动木块直到木块匀速滑动,水平拉力F随时间t变化的关系如图丁所示。若用2.9N的拉力使木块保持静止时,木块所受摩擦力大小为_____N;若用2.9N的拉力拉木块做变速运动时,木块所受摩擦力大小为_____N。

②在图乙所示实验中,若用4.5N的力拉着木块和砝码一起向右做加速运动,则木板对木块的滑动摩擦力为_____N。

③在图丙所示实验中,他发现弹簧测力计的示数不容易稳定,可能的原因是_____(选填字母)

A.毛巾的长度太长 B.毛巾表面的粗糙程度不均匀 C.木块相对于毛巾的速度太大

【答案】匀速直线 甲丙 2.9 2.8 3.4 B

【解析】

1)只有使用弹簧测力计水平拉着木块做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用,根据二力平衡,拉力大小才等于摩擦力的大小。

2)图甲、乙两次实验表明,接触面粗糙程度相同,乙中压力大,测力计示数也大,故当接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。

3)研究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时,要控制压力大小相同,图甲丙两次实验中,丙中接触面更粗糙,测力计示数更大,表明:当压力大小相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。

4)①在图甲所示实验中,从静止开始拉动木块直到木块匀速滑动,水平拉力F随时间t变化的关系如图丁所示。若用2.9N的拉力使木块保持静止时,根据二力平衡,木块所受摩擦力大小为2.9N;若用2.9N的拉力拉木块做变速运动时,由图知,受到的摩擦力为2.8N,因影响摩擦力的两个因素不变,故木块所受摩擦力大小为2.8N

②在图乙所示实验中,测力计分度值为0.2N,测力计示数为3.4N,即木块受到的摩擦力大小为3.4N,因影响摩擦力大小的两个因素不变,故加速运动时,摩擦力仍为3.4N,根据力的相互性,若用4.5N的力拉着木块和砝码一起向右做加速运动,则木板对木块的滑动摩擦力为3.4N

③在图丙所示实验中,他发现弹簧测力计的示数不容易稳定,即摩擦力大小不同,因压力大小不变,根据影响摩擦力大小的因素,可能的原因是毛巾表面的粗糙程度不均匀,选B

练习册系列答案
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【题目】在“制作橡皮筋测力计”的活动中,同学们发现:在一定的范围内,橡皮筋受到的拉力越大,橡皮筋的长度越长。根据此现象,小明和小丽提出如下猜想。究竟谁的猜想正确呢?他们决定 一起通过实验来验证自己的猜想。

(1)要完成实验,除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外,还需要的器材是____

(2)小明和小丽的实验记录数据如下表:

1

拉力(钩码总重)F/N

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

2

橡皮筋的总长度L/cm

4.5

5.1

5.7

6.3

6.9

7.5

3

橡皮筋伸长的长度△L/cm

0

0.6

1.2

2.4

3.0

①没有挂钩码时,橡皮筋的长度 L0=________________cm。

②请将表格中第 3 行的数据补充完整________________

③要判断小丽的猜想是否正确,应对表格中的哪两行数据进行分析比较? 答:应对________(选填序号)两行数据进行比较。

④分析表格中的数据,你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的?

答:________。你是如何分析数据并做出此判断的?请简要写出你的判断依据:_________

(3)小华同学接着用 A、B 两根长度相同粗细不同的橡皮筋制作测力计,将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码(图甲所示),记录橡皮筋受到的拉力大小 F 和橡皮筋伸长量△x,根据多组测量数据做出的图线如图乙所示,分别用 A、B 两根橡皮筋制成的测力计,其中用橡皮筋_______ 制成的测力计量程大(A/B)。

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