题目内容
某同学想用电流表、电压表测量一段电阻丝R的电阻,他已连接了部分电路,如图1所示.请你接着完成下列步骤:
(1)用笔画线代替导线,将电路补画完整.
(2)当电压表示数为2.4V时,电流表的示数如图2所示,这时电路中的电流是______A,电阻丝的电阻为______Ω.这位同学通过改变被测电阻两端的电压,共测得三组对应的电压值和电流值,最后算出电阻的平均值,这样做的目的是______.
(3)不改变上面连好的电路,用它还可以完成的实验是______.
(4)若将上面实验中的定值电阻R换成小灯泡,在多次测电阻的过程中,发现当电压表的示数增大时,电压表与电流表示数的比值将增大,造成这一现象的原因是______.
解:(1)电压表并联在电阻两端,注意正负接线柱;滑动变阻器接下面的接线柱,电路图如图所示:
(2)①电流表选择的是0~0.6A量程,分度值是0.02A,因此读数为0.24A,电阻丝的电阻R===10Ω;
②测三组电压与电流值,求三次测量的电阻平均值的目的是:多次测量求平均值,以减小实验误差.
故答案为:0.24;10;减小误差.
(3)利用这一实验装置,在电路连接不变的情况下,还可以探究电流与电压的关系;
故答案为:探究电流与电压的关系.
(4)灯泡灯丝有一个重要的特点,就是其阻值会随着温度的增大而增大,故造成电流与电压不成正比;
故答案为:灯丝电阻随温度升高而变大.
分析:(1)伏安法测电阻,电阻与滑动变阻器串联在电路中,电流表测电流,电压表并联在电阻两端,滑动变阻器一上一下接入电路.
(2)确定电流表量程、分度值,根据图示读出电流表示数;由欧姆定律求出电阻丝电阻,多次测量求平均值,使测量值更接近于真实值,减小误差.
(3)当电阻一定时,流经它的电流与两端的电压是成正比的,因此,也可以对这一关系进行探究.
(4)由欧姆定律知:电压表与电流表示数等于电路电阻,根据电路连接情况及比值的变化分析原因,得出结论.
点评:本题中综合考查了测电阻实验的电路连接、电流表的读数、欧姆定律的计算、取多次测量平均值在测电阻实验中的运用、不同实验的相互联系与对比、灯丝电阻随温度的变化特点.考查的点非常多,都是本部分的重要知识点,需要我们有一个综合的掌握,但总体的难度却并不真大.
(2)①电流表选择的是0~0.6A量程,分度值是0.02A,因此读数为0.24A,电阻丝的电阻R===10Ω;
②测三组电压与电流值,求三次测量的电阻平均值的目的是:多次测量求平均值,以减小实验误差.
故答案为:0.24;10;减小误差.
(3)利用这一实验装置,在电路连接不变的情况下,还可以探究电流与电压的关系;
故答案为:探究电流与电压的关系.
(4)灯泡灯丝有一个重要的特点,就是其阻值会随着温度的增大而增大,故造成电流与电压不成正比;
故答案为:灯丝电阻随温度升高而变大.
分析:(1)伏安法测电阻,电阻与滑动变阻器串联在电路中,电流表测电流,电压表并联在电阻两端,滑动变阻器一上一下接入电路.
(2)确定电流表量程、分度值,根据图示读出电流表示数;由欧姆定律求出电阻丝电阻,多次测量求平均值,使测量值更接近于真实值,减小误差.
(3)当电阻一定时,流经它的电流与两端的电压是成正比的,因此,也可以对这一关系进行探究.
(4)由欧姆定律知:电压表与电流表示数等于电路电阻,根据电路连接情况及比值的变化分析原因,得出结论.
点评:本题中综合考查了测电阻实验的电路连接、电流表的读数、欧姆定律的计算、取多次测量平均值在测电阻实验中的运用、不同实验的相互联系与对比、灯丝电阻随温度的变化特点.考查的点非常多,都是本部分的重要知识点,需要我们有一个综合的掌握,但总体的难度却并不真大.
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