Question

【题目】小聪和几位同学在实验室里探究“水的沸腾”实验。

（1）图A组装器材的顺序应按_____（填“自上而下”或“自下而上”）。

（2）如图A实验装置存在的错误地方是_____，小聪观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图B、C所示，则图_____是水在沸腾前的情况。

（3）纠正错误后，小聪对温度计进行观察读数，发现温度计上部出现许多小水珠，这些小水珠是_____形成的（填物态变化名称）。此时温度计的示数如图D所示，说明此时气压_____标准大气压（选填“大于”、“等于”或“小于”）。

（4）实验时收集多组数据是为了_____（填序号）①得到可靠的结论；②减小实验误差。根据收集的数据可归纳出水沸腾的特点是：_____。

（5）同班的三、四两组虽然选用的实验仪器相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图象如图E：a、b两种图象不同的原因是水的_____不同。

Answer 1

【答案】自下而上 温度计的玻璃泡碰到了容器底部 C 液化 小于 ① 详见解析 质量

【解析】

(1)[1]酒精灯需用外焰加热，所以要放好酒精灯，再固定铁圈的高度；而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中，但不能碰到容器壁和容器底，所以先放好烧杯后，再调节温度计的高度，即在组装实验器材时，应按照自下而上的顺序；

(2)[2]由图A可知，温度计的玻璃泡碰到了容器底部，这样温度计的示数受到烧杯底部温度的影响；

[3]B图，气泡在上升过程中体积逐渐变大，是沸腾时的现象；C图，气泡在上升过程中，体积逐渐变小，是沸腾前的现象；

(3)[4]实验中发现温度计上部出现许多小水珠，这些小水珠是水蒸气遇冷液化形成的；

[5]由图D可知，温度计的分度值是1℃，温度计的示数是97℃；标准大气压下，水的沸点是100℃，此时的气压小于1个标准大气压；

(4)[6]实验收集多组数据是为了总结归纳得出普遍的规律，得到可靠的结论，故①符合题意；

[7]水在加热过程中，吸收热量，温度升高；沸腾时，不断吸收热量，但温度保持不变；

(5)[8]第三、四两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，水吸收热量不同，根据Q=cmΔt可知，水的质量不同。