题目内容
【题目】在探究杠杆平衡条件的实验装置中，发现右端高，应将杠杆的平衡螺母向____调节，使杠杆平衡在_____位置，这样做的好处是_____。此后在整个实验过程中________（填要或不要）再旋动平衡螺母。在实验中得到如下两组数据：
实验序号 | 动力F1/N | 动力臂l1/m | 阻力F2/N | 阻力臂l2/m |
1 | 4 | 0．4 | 2 | 0．2 |
2 | 2 | 0．16 | 4 | 0．08 |
这两组数据中，实验序号为____的一组数据肯定有错误。经检查，发现是测量动力臂时读数错了，应该是____。通过实验探究得到杠杆平衡条件的是______。
【答案】右 水平 便于测量力臂 不要 1 0.1 F1l1=F2l2
【解析】
[1]实验前，发现杠杆右端高，说明重心偏左，为了使它在水平位置平衡，应将杠杆两端的平衡螺母向右调节；
[2][3]当杠杆在水平位置平衡时，力的方向与杠杆垂直，力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来，便于测量力臂；
[4]平衡螺母只有在调平这一环节使用，此后在整个实验过程中，不需要旋动两侧的平衡螺母；
[5][6]分析两组数据：实验序号1中力与力臂的乘积不相等，故第1组实验数据是错误的；
若动力臂错了，则有：F1l1=F2l2，即：
2N×l1=2N×0.2m，
解得：
l1=0.1m；
[7]由表中实验数据可知，动力×动力臂=阻力×阻力臂，因此杠杆平衡条件为：F1l1=F2l2。
口算题卡加应用题集训系列答案
综合自测系列答案【题目】小王做探究导体电阻大小与那些因素有关的实验，下表是某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录：
导体编号 | A | B | C | D |
长度（m） | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 0.5 |
横截面积（mm2） | 1.2 | 1.2 | 2.4 | 1.2 |
材料 | 镍铬丝 | 锰铜丝 | 镍铬丝 | 镍铬丝 |
（1）要探究导体电阻大小与长度是否有关，应选用_________两根导体。
（2）要探究导体电阻大小与横截面积是否有关，应选用________两根导体。
（3）要探究导体电阻大小与材料是否有关，应选用__________两根导体。
（4）该实验中涉及到的主要研究方法，和下列哪个实验的研究方法是一样的（___）
A．研究压力作用效果与压力、受力面积的关系；
B．用一条带箭头的直线表示光的传播路线和方向；
C．用水流的形成来类比电流的形成；
D．用刻度尺直接测量一张纸的厚度测不出来，可以测出100张纸的厚度，然后除以100求出来。
【题目】据报道，高空坠物伤人事件时有发生。某专业研究小组对物体从高空落到地面的破坏力进行如下实验研究：
实验器材：1 cm 厚的石膏板若干、质量为 50 g 的鸡蛋数枚
实验过程：无风环境下，将鸡蛋从楼上静止释放，砸中铺在草坪上的石膏板，记录实验现象
实验序号 | 楼层 | 石膏板的破坏情况 |
1 | 5 | 鸡蛋破碎，石膏板凹陷且出现一圈圈螺旋状的裂纹 |
2 | 15 | 鸡蛋破碎，石膏板被砸中的地方出现小坑且破裂 |
3 | 25 | 鸡蛋破碎，石膏板被击穿 |
（1）实验中，鸡蛋从高空坠落的破坏力可以通过_____反映出来，这种实验研究方法是__________；
（2）根据表格中数据现象，可以得出：同一物体从高空落到地面的破坏力与_____有关；
（3）根据你已有知识，你认为高空坠物破坏力还与_____因素有关；
（4）实验后，小科对“高空落下的雨滴不会对人造成伤害”感到好奇。他通过查阅资料知道：雨滴从高空落下的过程中，受到的空气阻力与雨滴速度的平方成正比，所以雨滴下落时先加速，达到最大速度后，雨滴再匀速落向地面。雨滴下落过程中机械能________（填“增大”、“不变”或“减小”）。对于下落的雨滴不伤人的现象，小科将进一步探究。