题目内容
如图所示,量筒里水的体积是__________mL.
在实验课上,老师要求小明用一只量筒、一枚大头针和水,测量一个小木块的密度。下面是小明的有关实验步骤,请你帮他补充完整。
(1)在量筒内倒入适量的水,量筒的示数为V1。
(2)将小木块放入量筒中(木块漂浮),此时量筒的示数为V2。
(3)______________。(补充步骤)
(4)计算得出木块的密度ρ木=_____________(写出最简表达式)。
图是一只猴子在竹杆上玩耍的情景,猴子双手握住竖直竹杆匀速下滑时,它所受的摩擦力为F,下列说法正确的是( )
A. 摩擦力F向下,F=mg B. 摩擦力F向上,F<mg
C. 摩擦力F向上,F=mg D. 摩擦力F向下,F>mg
在通常情况下,你的脉搏1min跳动的次数约为( )
A. 20次 B. 40次 C. 70次 D. 140次
教室门的高度约为2________;如图中物体的长度是________cm.
李阳同学为了测某一品牌导线的直径,他采用了以下的办法.剪下一段导线后,把这段导线紧密地单层在一支铅笔上缠绕40圈,形成一个导线圈,再用一把刻度尺去测量这导线圈的长度,测量情况如图所示.则这把刻度尺的分度值是______mm.这个导线圈的长度是_______cm,这一品牌导线的直径是_______mm.
为了探究误差产生的原因,小名与同学一起做了如下的实验:
(1)找出几把不同的刻度尺(可以是分度值不同,也可以是制作材料不同),从中取出两把不同的刻度尺,将它们的零刻度线对齐,再看看它们的10cm或15cm刻度线是否还对齐;换用其他尺子仿照上述方法再做两次。
(2)在一张白纸上画了一根直线,由几个同学独立测量直线的长度,注意:使用的是同一把刻度尺,并将零刻度线对准直线的起点。
现在请回答下列几个问题:
①15cm的刻度线不再对齐说明了:___________________;
②不同的人测量的结果的最后一位一般不相同,说明了:___________________;
③通过上述实验,你认为引起误差的原因有哪些?_________________________________。
在图中作出图中物体AB在平面镜中所成的像A′B′。
(___)
如图列出我们能够看到的现象中,属于光的折射现象的是
A. 从后视镜中看车后景物
B. 铅笔好像在水面处折断了
C. 树荫下形成圆形光斑
D. 桥在水中的倒影