题目内容

【题目】“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图所示.

(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,L1、L2应该选择 (选填“相同”或“不相同”)的小灯泡.

(2)小明根据图1连接好电路,闭合开关,电压表示数如图2所示,为了使实验结果更准确,接下来他应该

(3)测出L1两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改装在B、C之间.小聪认为小明的操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可.小聪的办法是否正确?请说明理由.

答: ;理由:

(4)测量完成后,进行小组交流讨论,如表选录了四个小组的数据,你认为哪组数据不合理,请说明理由.

答: ;理由:

实验小组

L1两端电压/V

L2两端电压/V

串联总电压/V

1

2.1

2.4

4.5

2

2.5

1.5

0.8

3

1.1

1.7

2.8

4

1.4

1.2

2.6

【答案】(1)不相同;(2)断开开关,换用小量程,重做实验; (3)不正确;(4)第2组;本次实验总电压不等于各部分电路两端电压之和.

【解析】

试题分析:1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,应该选取不同的小灯泡进行实验;

(2)根据图2电压表所示情况可知,电压表指针偏转角度太小,误差过大,所以接下来需要断开开关,换用较小量程重新做实验;

(3)测出L1两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改装在B、C之间.小聪认为小明的操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可.这样做是不可以的,因为根据电路图分析可以看出,直接改接一端连线,会造成电压表正负接线柱接反了;

(4)因为第2组实验数据串联电路的总电压小于灯各部分两端的电压之各,可能是在测量总电压时看错量程读数了.

故答案为:

(1)不相同;(2)断开开关,换用小量程,重做实验; (3)不正确;(4)第2组;本次实验总电压不等于各部分电路两端电压之和.

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