题目内容

【题目】为探究重力势能的大小与什么因素有关,小明利用带有四个铁钉的小方桌、沙箱及质量不同的重物(圆柱体铁块及方形木块)设计并进行了如图所示实验.

(1)实验中通过观察________来判断物体重力势能的大小.

(2)要探究重力势能大小与高度的关系应选择图________和图________进行分析比较.实验中被控制的物理量是________.得出的实验结论是:质量相等时,物体越高,重力势能越________

(3)如图2和如图3探究的问题是________

【答案】 方桌陷入沙中的深浅 1 2 质量 高度相同时,物体重力势能与质量的关系

【解析】1)重力势能的大小无法直接观察到,所以采用转换法,通过观察方桌陷入沙中的深浅来判断重力势能的大小;(2)如果探究重力势能与高度的关系,必须保证物体的质量相等,而如图和如图使用的是同一物体,从不同高度落下,通过探究可得质量相等时,物体越高,重力势能越大;(3)由图可知,如图和如图中物体不同,即质量不同,但是从同一高度落下,所以探究的问题是高度相同时,重力势能的大小与质量的关系。

练习册系列答案
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【题目】小明想探究重力势能与哪些因素有关”,他做出以下猜想

A.物体重力势能的大小可能与物体被举起的高度有关.

B.物体重力势能的大小可能与物体的质量有关.

老师给小明提供了质量不同的两个小钢球和装满松软细沙子的木箱小明按如图所示情景进行实验每次都将木箱中的细沙抹平再让小钢球从距地面H高处由静止释放小钢球砸进细沙并陷入其中测出小钢球在细沙中下陷的深度d和释放前小钢球的高度H,下表是他实验过程的数据记录

(1)为了完成实验小明还需要用到的实验器材是________

(2)分析表中________两次实验(填实验序号)可以帮助小明验证猜想A.

(3)分析表中2、3两次实验小明可以得到的结论是________一定时物体被举的高度越高物体的重力势能越________

(4)交流评估时小丽认为小明在做实验3与实验4的对比中小钢球的大小会对实验结果造成影响为了消除这个影响请你提出一个解决的办法________

(5)实验中小钢球的重力势能无法直接观察小明是根据小钢球在细沙中________来间接判断出小钢球重力势能的大小这种探究方法称为转换法.下列四个研究实例中也用到了该探究方法的是________

A.认识电流时用水流进行类比.

B.根据磁场对磁体有力的作用来认识磁场.

C.在学习蒸发和沸腾时通过比较得出蒸发和沸腾的异同点.

D.牛顿第一定律是在实验的基础上经分析推理得出的.

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