小明在探究并联电路中电流规律的实验中.设计的电路如图所示.把电流表分别接入到电路中的A.B.C处.测出A.B.C处的电流分别是0.12.0.24A.0.36A.接下来的操作或做法正确的是A. 结束实验.总结规律B. 必须保持其中一只灯泡不变.换用另一只灯泡进行实验C. 可以同时换用另外两只不同的灯泡进行实验D. 实验中要保持电源的电压不变题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

小明在探究并联电路中电流规律的实验中，设计的电路如图所示。把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出A、B、C处的电流分别是0.12、0.24A、0.36A，接下来的操作或做法正确的是

A. 结束实验，总结规律

B. 必须保持其中一只灯泡不变，换用另一只灯泡进行实验

C. 可以同时换用另外两只不同的灯泡进行实验

D. 实验中要保持电源的电压不变

练习册系列答案

智慧万羽中考试题荟萃系列答案

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如图所示是兴趣小组研究并联电路电流特点的实物图，实验中保持电源电压不变，先闭合开关S（）

A. 甲表有示数，乙表没有示数

B. 再闭合开关S1，甲表示数大于乙表示数

C. 再闭合开关S1，甲表示数变大，乙表示数不变

D. 再闭合开关S1，甲表示数变大，乙表示数变小

改变物体内能的方法有做功和热传递两种。下列增大铁丝内能的四个做法中,与另外三个方法不同的是( 　)

A. 摩擦铁丝,使它变热

B. 把铁丝放在火上烤,使它变热

C. 反复敲打铁丝,使它变热

D. 来回弯折铁丝,使它变热

小明在学校实验室做“探究串、并联电路电流规律”的实验时，想到下面几个问题：

（1）在甲、乙两图中，_____（选填“甲”或“乙”）图是串联电路。

（2）小明按图甲连接好电路，并闭合开关S后，发现电流表的指针向零刻度线左侧偏转，造成这一现象的原因是_____。

（3）改正电路，闭合开关S后，电流表A1的示数如图丙所示，电流表A的示数如图丁所示。则灯L1中电流为_____A，灯L2中电流为_____A，干路中的电流为_____A。

（4）小红同学也选择了如图甲所示的电路进行实验，记录数据如表所示。她根据实验数据得出如下结论：并联电路中干路电流为支路电流的2倍。

①该结论_____（选填“正确”或“不正确”）。

②有同学认为她的实验有不完善之处，请你提出改进的建议：_____。

③正确的实验结论是：并联电路中的干路电流_____。

0.6A=_____mA； 560mA=_____ A。

在下列物理学家中，以其名字命名为电流单位的是（）

A. 牛顿 B. 安培 C. 伏特 D. 帕斯卡

体温计的玻璃管内径下端与水银泡相连的一小段做得很细，当体温计离开人体时，水银变冷收缩，细管内的水银断开，直管内的水银不能退回玻璃管内。如图所示的体温计的示数是_____℃．要使已经升上去的水银再回到玻璃泡里，可以拿着体温计用力向下甩，利用水银的_____，把水银甩回玻璃泡里。

撑杆跳高是一项技术性很强的体育运动，完整的过程可以简化成如图所示的三个阶段：持杆助跑、撑杆起跳上升、越杆下落。到达最高点的过程中是动能和_______转化为_____ ；下落过程中_____能逐渐增加。

在门窗关闭的空教室里说话，会感到声音比在门窗打开放有桌椅的教室里声音响亮，原因是

A. 声音的响度大些 B. 声音的音调高些

C. 声音与回声分开了 D. 声音与回声混在一起了

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