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如图,有一块平直的轻质木板OA=5m(木板重力不计),其左端连接在转动轴O处,其右端A用一根细绳系在竖直墙B处,此时木板恰好水平,夹角∠BAO=30°,细绳能承受的最大拉力为10N,现将一个重为10N的小物块放在木板上O点附近(可视为在O点),让它在一个大小为5N的水平拉力作用下以2m/s的速度向右做匀速直线运动.
求:(1)小物块在木板上运动时,它受到的摩擦力是多大?为什么?
(2)小物块在木板上运动了多长时间,细绳才被拉断?
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装满沙的箱子总重为200N,在50N的水平拉力F的作用下沿地面做匀速直线运动,箱受到地面的摩擦力为
N,要减小箱与地面的摩擦力,可以
,锤头松了,将锤柄的一端在石墩上撞击几下,锤头就能紧套在锤柄上,这种做法是利用了锤头的
.
放在水平地面上重5000N的木箱,受到水平向右100N推力时没有推动,木箱受到的摩擦力
100N(选填“大于”、“小于”或“等于”);当用120N的推力时,木箱恰好作匀速直线运动;当水平推力增大到140N时,木箱受到的摩擦力是
N;若在木箱下垫上几根圆木后仍然匀速水平向右推,此时木箱受到的摩擦力
.(填“增大”,“减小”或“不变”)
摩擦力有静摩擦力和滑动摩擦力,相互接触的两物体间只有相对运动趋势而没有相对运动时产生的摩擦力叫静摩擦力,两物体间发生了相对运动时产生的摩擦力叫滑动摩擦力.小明为了研究摩擦力的特点,做了如下的实验:把木块放置在水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块,如图1所示.拉力F逐渐增大到某一数值F
1
之前,木块始终保持静止,而当拉力F增大到F
1
时,木块恰好开始运动,且此时拉力突然减小到某一数值F
2
(F
1
>F
2
),此后只需用F
2
大小的拉力,物块就可以沿拉力方向做匀速直线运动.根据此实验过程,可知:
(1)在拉力从0开始增大到F
1
之前,物块与桌面间的摩擦力为
摩擦力(填“静”或“滑动”),其大小在一直
(填“增大”、“减小”或“不变”).
(2)物体要由静止开始运动,必须克服最大静摩擦力,在此实验过程中,最大静摩擦力
滑动摩擦力(填“大于”、“小于”或“等于”).
(3)当物块开始运动后,若水平拉力继续增大,物块所受摩擦力
(填“增大”、“减小”或“不变”).
(4)若拉力F从0开始一直增大,在图2中定性的画出摩擦力f随拉力F的变化图象.
质量为2吨的汽车在水平公路上匀速行驶,所受到的摩擦力是车重的0.2倍,则汽车所受的支持力和牵引力分别是多少?
放在地面的箱子重100N,当用20N的水平力推它时,木箱没有动,地面对木箱的摩擦力是
N;当用30N的水平力推它时,木箱恰好做匀速直线运动,它受到的摩擦力是
N,如果作用在木箱上的水平推力为40N时,木箱受到的摩擦力是
N.
如图50Kg的大米静止放在水平传送带上,米袋先在传送带上滑动,稍后与传送带一起匀速运动,米袋滑动时受到的摩擦力大小是重力的0.5倍.米袋在滑动时受到的摩擦力大小为
N,方向
.
如图甲所示,一块质量为0.2kg的铁块被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上,在竖直方向上拉力F=3N的作用下向上运动,铁块运动速度v与时间t的关系图象如图乙所示.则铁块受到的摩擦力为
N,图中矩形的面积表示
,0~6s内拉力F做的功是
J,功率是
W.
小雅是一个勤快而富有爱心的孩子,在学习之余她经常帮助父母干家务活,如拖地、洗衣服、做饭….你在家里也做家务吗?
请你列举两项家务活,并指出其中相关的物理知识(同一物理知识不能重复列举).
家务活
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示例
擦地板
摩擦力
1
2
关 闭
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