同学们做实验的装置如图所示.闭合开关.先将导体ab在磁场中水平向右移动.导体cd也随之运动起来.可知:实验装置左侧运用的原理是 ,实验装置右侧产生的现象在生活中的应用是 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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同学们做实验的装置如图所示，闭合开关，先将导体ab在磁场中水平向右移动，导体cd也随之运动起来。可知：实验装置左侧运用的原理是；实验装置右侧产生的现象在生活中的应用是 (举—个实例)。

练习册系列答案

期末100分冲刺卷系列答案

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安全教育已越来越引起学校和社会各界的高度重视并开展了一系列丰富多彩的教育活动。某中学在一次关于家庭用电的“对”、“错”抢答比赛中，提出以下说法，其中应回答“对”的是

A. 如果发生了触电事故，要立即切断电源

B. 若没有保险丝，可用细铜丝代替

C. 控制家用电器的开关应该安装在零线上

D. 电饭煲用三脚插头和三孔插座，是为了利用三角形的稳定性和美观性

黑板“反光”晃眼，这是黑板表面发生了________ 反射；老师放在讲桌上的教具从各个角度多能看到，这是教具发生________ 反射．

下列信息的记录方式中所记录的信息量最大的是

A. 绳结 B. 书籍 C. 计算机软盘 D. 光盘

研究电动机的工作过程。

(1) 电动机的工作原理是磁场对______有力的作用。甲图中，线圈左右两边框ab、cd的受力方向相反，其原因是______。线圈从图示位置再转动______度后线圈将恰好达到平衡位置，并最终停在该位置。

(2) 乙图中的线圈可以持续转动，是因为它加装了______，该装置能在线圈______(选填“刚转到”、“即将转到”或“刚转过”)平衡位置时，自动改变线圈中的电流方向。

(3) ①丙图所示的电动机模型中，调换器件______（填图中的序号）的放置可方便改变电动机的转动方向。

②通电后电动机模型不转动，若是接触不良，可以把铜片(电刷)再弯曲一下，以增加它的______（填物质的物理属性）。

一次家庭探究活动中，小明把一个正在发光的灯泡放到U形磁体中间，惊讶地发现了灯丝在晃动。关于这种现象，下列说法正确的是

A. 灯丝晃动是一种电磁感应现象 B. 灯丝晃动是电流做了功

C. 灯丝晃动是灯泡受到磁体的吸引作用 D. 灯丝晃动是磁场对电流的作用

如图所示的实验，可以用来研究发电机工作原理的是

A. B. C. D.

常州市城市生活垃圾焚烧发电厂将于9月28日并网发电．该工程总投资5亿元，每天可焚烧垃圾7.5×105kg,发电1. 6 ×105kW·h,利用垃圾焚烧所产生的炉渣可制砖6万块．对于该工程的意义，下列说法错误的是

A. 解决城市生活垃圾的处理难题，变废为宝 B. 高温消灭垃圾中的细菌、病毒，有利环保

C. 减少需要填埋的垃圾质量和体积，节约土地 D. 居民投放垃圾不用分类，轻松便捷

在生产和生活中，主要从密度角度考虑选材的是

A. 用钨做电灯泡的灯丝 B. 用水作为汽车发动机的冷却剂

C. 用泡沫塑料做表演场景中倒塌的“墙壁” D. 用铜丝做导线

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