题目内容

(1)探究电磁感应现象与感应电流方向的影响因素:

实验

过程

现象
①在如图所示的装置中,闭合开关,让导体不动,电流表的指针不偏转,让导体向上或者向下移动,电流表指针______;让导体左右移动,电流表指针______.
②改变磁场中导体的运动方向,会发现电流表的指针偏转方向______.(改变 或  不改变)
③改变______,电流表的指针的偏转方向会改变.
结论

应用
     闭合电路______导体,在______中做______运动时,导体中会产生______,这种现象叫______.此电流的方向与______和______有关.
此现象中,______能转化为______能.据此制成了______.

(2)电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系

方法

步骤
①在两个大铁钉上用______分别绕制50匝、100匝,制作两个电磁铁.
②按照图把两个电磁铁连到电路里,闭合开关后,
试着用电磁铁吸引小铁钉,并将观察到的情况记录在设计的表格中.
现象/
表格
次数线圈匝数
150
2100
请将表格中的最后一栏填写完整.
结论电磁铁的______一定时,线圈匝数越多的电磁铁磁性越强.

(3)探究磁场对电流的作用:

实验过程如图,闭合开关,导体ab向右运动,说明通电导体在磁场中受到力的作用;将电源的正负极对调后,闭合开关,导体ab向左运动.这说明通电导体的受力方向与______方向有关.
应用此现象中,电能转化为______ 能;据此制成了______.

解:
(1)实验过程及现象:
①在如图所示的装置中,闭合开关,让导体不动,电流表的指针不偏转,让导体向上或者向下移动,电流表指针不偏转;让导体左右移动,电流表指针偏转.
②改变磁场中导体的运动方向,会发现电流表的指针偏转方向改变.
③改变磁场方向,电流表的指针的偏转方向会改变.
结论与应用:闭合电路中的一部分导体,在磁场中做切割磁感线运动时,导体中会产生感应电流,这种现象叫电磁感应,产生的电流叫做感应电流.此电流的方向与导体运动的方向和磁场方向有关.此现象中,机械能转化为电能.据此制成了发电机.
(2)①在两个大铁钉上用涂有绝缘漆的导线分别绕制50匝、100匝,制作两个电磁铁.
按照图把两个电磁铁连到电路里,闭合开关后,试着用电磁铁吸引小铁钉.
②观察到的情况如下表所示.

次数线圈匝数吸引铁钉的多少 
150 较少
2100 较多

③两电磁铁串联,通过它们的电流相等,由实验现象可得出实验结论:电磁铁的电流一定时,线圈匝数越多的电磁铁磁性越强.
(3)根据控制变量法的思路,因为电流方向变化,导体的运动方向也变化,说明通电导体的受力方向与电流方向有关.
此现象是消耗了电能,导体运动,所以是电能转化为机械能.据此制成了电动机.
故答案为:
(1)偏转,偏转;改变,磁场方向;
中的一部分,磁场,切割磁感线,感应电流,电磁感应,导体运动方向,磁场方向,机械,电,发电机.
(2)涂有绝缘漆的导线,吸引铁钉的多少,较少,较多,电流;
(3)电流;机械;电动机.


分析:(1)利用控制变量法的思路去探究感应电流的方向与导体运动方向的关系;根据实验现象归纳出感应电流的定义,以及涉及的能量转化和应用.
(2)把涂有绝缘漆的导线绕在大铁钉上,组成电磁铁;电磁铁通电后,具有磁性,通过观察电磁铁吸引小铁钉的多少,可以判断电磁铁的磁性强弱;两电磁铁串联,通过它们的电流相等;根据电磁铁匝数与吸引小铁钉的多少,判断磁性强弱与匝数的关系.
(3)因为在探究磁场对电流的作用时,电源的正负极对调后,电流方向变了,导体的运动方向也变了,说明了通电导体的受力方向与电流方向有关.
此现象是消耗了电能,导体运动,所以是电能转化为机械能.
点评:本题是一道综合性较强的题目,考查有关电与磁之间联系的三个实验,要掌握控制变量法和转换法在本实验中的正确应用.
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