题目内容
(1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的
表面积
表面积
有关.(2)通过
AC
AC
两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关.(3)通过
AD
AD
两图的对比,可以得出水蒸发快慢与液面上方空气流动有关,该实验的研究方法是控制变量法
控制变量法
.(选填“转换法”、“控制变量法”)分析:(1)影响蒸发快慢的因素有:液体温度的高低、液体表面积的大小、液体上方空气流动的速度;
(2)在探究一个物理量与多个因素的关系时,采用控制变量法的思想.
(2)在探究一个物理量与多个因素的关系时,采用控制变量法的思想.
解答:解:(1)比较A、B两图看出是水的温度和水上方空气流动速度相同,不同的是水的表面积,所以可以得出水蒸发快慢与水的表面积有关;
(2)要研究水蒸发的快慢与水的温度的关系,应控制水的表面积和水上方空气流动速度,故选A、C两次实验过程;
(3)要想研究水蒸发的快慢与液体上方的空气流动情况有关,即需控制相同的表面积、相同的温度,不同的空气流动情况,故选A、D两图,通过这里能看出,此处运用了控制变量法进行研究的.
故答案为:(1)表面积;(2)AC;(3)AD; 控制变量法.
(2)要研究水蒸发的快慢与水的温度的关系,应控制水的表面积和水上方空气流动速度,故选A、C两次实验过程;
(3)要想研究水蒸发的快慢与液体上方的空气流动情况有关,即需控制相同的表面积、相同的温度,不同的空气流动情况,故选A、D两图,通过这里能看出,此处运用了控制变量法进行研究的.
故答案为:(1)表面积;(2)AC;(3)AD; 控制变量法.
点评:本题主要考查学生对影响蒸发快慢因素的了解和掌握,以及控制变量法的应用.
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