题目内容
如图所示，用刻度尺测量物体A的长度．物体长度为________．
2.3cm
分析：使用刻度尺测量物体长度之前，要明确其分度值；注意长度是否从0刻度线量起，起始端从0开始的，读出末端刻度值即为物体长度，同时注意刻度尺要估读到分度值的下一位．
解答：
由图知，1个大格代表1cm，所以此刻度尺的分度值为1cm．
物体左端与0刻度线对齐，右端在2.3cm处，所以物体的长度为2.3cm．
故答案为：2.3cm．
点评：在初中阶段，长度的测量必须有估读值，其它测量一般不需要估读值．
分析：使用刻度尺测量物体长度之前，要明确其分度值；注意长度是否从0刻度线量起，起始端从0开始的，读出末端刻度值即为物体长度，同时注意刻度尺要估读到分度值的下一位．
解答：
由图知，1个大格代表1cm，所以此刻度尺的分度值为1cm．
物体左端与0刻度线对齐，右端在2.3cm处，所以物体的长度为2.3cm．
故答案为：2.3cm．
点评：在初中阶段，长度的测量必须有估读值，其它测量一般不需要估读值．
练习册系列答案
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