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图中利用了动滑轮的是
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C
试题分析:滑轮分为定滑轮和动滑轮。滑轮的轴心不随着物体的移动而移动的滑轮是定滑轮,否则是动滑轮。A选项中物体移动时,滑轮的轴心不随物体的运动而移动,是定滑轮;B选项中的滑轮也是定滑轮;C选项中的滑轮轴心会随着物体的上升而移动,所以是动滑轮;D选项中滑轮的轴心不随物体的移动而移动,是定滑轮。故选C。
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(5分)某同学用如图甲所示的装置,探究杠杆平衡条件.
(1)为了方便测量力臂,应将杠杆调至
位置平衡。调节时若杠杆左端下沉,应将左端的平衡螺母向
端调节,右端的平衡螺母向
端调节。
(2)探究过程中,在杠杆左端某一固定位置挂一个重力G=2.5N的物体,在杠杆右端不同位置处施加不同的竖直向下的力F,保证杠杆处于平衡状态。根据多次测量的F、L数据,画出F和1/L的图线如图乙,由图乙可得出杠杆平衡条件是F与L成
比。根据杠杆平衡条件,可求出重力G的力臂是
m。
小红学习了滑轮之后,用一根绳和一个滑轮,借助木桩设计出图(甲)装置,将船拉上海滩,小明分析后,认为不太合理,请在图(乙)中画出你认为最合理的方法(把绳和滑轮画出来,并标出木桩的位置)
如图,质量分布均匀的长方体砖,平放在水平地面上,第一次用竖直向上的力F
1
只作用于ab的中点,第二次用竖直向上的力F
2
作用于bc的中点,都使它们在竖直方向上慢慢向上移动h(h<ab<bc),则在上述过程中F
1
F
2
;F
1
所做的功F
1
F
2
所做的功;第一次克服重力所做的功
第二次克服重力所做的功(选镇“大于”、“小于”或“等于”)。
如图是泰州大桥. “桥塔为什么要造这么高?”小明对此进行了研究:他将大桥的结构进行简化,抽象成图乙所示的模型,又画了桥塔高低不同的两幅图丙和丁.小明通过比较发现:适当增加塔的高度,可
(选填“增大”或“减小”)力臂,从而
(选填“增大”或“减小”)斜拉索的拉力.
如图所示的各种情况中,用同样大小的力F将重物匀速提升,若不计摩擦和滑轮重,物重最大的是( )
如下图所示,AOB为一杠杆(自重不计),O为支点(OA<OB,OD=OA),在A端悬挂一重物G,那么( )
A. 在B点用力使杠杆在图示位置平衡,一定是省力的
B. 在C点用力不可能使杠杆在图示位置平衡
C. 在B点用力使杠杆在图示位置平衡,沿竖直方向最省力
D. 在D点悬挂一个与G完全相同的物体能使杠杆在图示位置平衡
(共5分)如下图甲所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。
(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉.此时,应把杠杆左端的平衡螺母向
(填“左”或“右”)调节,使杠杆在不挂钩码时,达到水平平衡状态。
(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码杠杆恰
好在原位置平衡。于是小明便根据这次实验得出了杠杆的平衡条件为F
1
l
1
= F
2
l
2
。他这样
得出的结论是否合理?
;理由是:
。
(3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符.其原因可能是:
。
(4)如图丙所示,长1.6m、粗细均匀的金属杆可以绕O点在竖直平面内自由转动,一个“拉力──距离传感器”竖直作用在杆上,并能使杆始终保持水平平衡。该传感器显示其拉力F与作用点到O点距离x的变化关系如图丙中图像所示。可知该金属杆重
N。
如图所示,轻质杠杆OB静止于水平位置上,且OB=3AO,若物体C所受的重力为60N,则力F为
_______
N.
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