题目内容
【题目】2014年5月24日，中俄在东海举行联合军演．为了刺探我国军情，日本军机与我国军近距离对峙，当时两军机之间保持的距离仅约30m．日本的这种挑衅行为引起我国人民的强烈愤慨．以下列哪个目标为参照物．可以认为对峙时我军飞行员是静止的（ ）
A．日本军机 B．海面上的军舰 C．海面 D．海岸
【答案】A
【解析】
试题分析：运动和静止是相对的，判断物体的运动和静止，首先确定一个参照物，如果被研究的物体和参照物之间没有发生位置的改变，被研究的物体是静止的，否则是运动的．
解：以日军军机为参照物，飞行员与日军军机之间的位置没有发生变化，所以飞行员是静止的．
故选A．
53随堂测系列答案
【题目】微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音，小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系．他选取了材料与管壁厚度都相同，长度和直径都不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如下表：
编号 | 长度/cm | 直径/cm | 频率/Hz |
1 | 1.50 | 2131 | |
2 | 31.00 | 2.00 | 1284 |
3 | 48.50 | 2.50 | 656 |
（1）用刻度尺测量1号管长度如图所示．读数是 cm．
（2）三根管中音调最低的是 号．
（3）根据表中数据，能否得出“管子发出的声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论？请说明你的理由．
答： （能/不能）；理由：
（4）小明发现悬挂的金属管发出声音时在做有规律的摆动，认为金属管发出的声音是由于摆动所产生的．请设计一简单的实验来检验小明的想法，简要写出实验方案和判断方法．
实验方案： ；判断方法： ．
【题目】学会测量是科学探究的基本技能，下列测量仪器你“会认”、“会读”吗？
（1）如图1所示，刻度尺的分度值为 ，用它测得物体A的长度是 cm．
（2）家庭和实验室常用温度计是根据液体 的性质制成的．图2中温度计的示数为 ℃．
（3）如图3所示，秒表的读数为 s．
（4）某同学为了测定物理课本内一张纸的厚度，采用了如下步骤：
A．量出一本书的厚度，记录H； |
B．选用学生用三角尺并检查零刻度线是否磨损（假设：没有磨损）； |
C．翻看物理书最后一页的页码，记录n； |
D．用H/n表示物理书内每张纸的厚度，记录h； |
①上述各措施中错误的步骤是 ，应改为 ；
②实验措施改正后，正确的实验步骤应该为（填字母序号） ．
