题目内容
如图所示,是小明的实验小组在“测量小灯泡的电阻”实验中连接的一个实验电路,所用小灯泡标有“2.5V”字样。
(1)请指出电路连接中的两个不当之处:
① ;
② 。
(2)他们改正电路连接中的不当之处后,闭合开关,移动变阻器滑片时,发现两电表的示数和灯泡的亮度都同时变化,但两电表的示数总是比较小,灯泡的亮度也较弱。出现这种现象的原因是:
。
(3)电路正常后,他们分别测出了小灯泡的几组电压和电流值。记录如下:
①小灯泡正常工作时的电阻大小约为 ;
②通过分析实验数据可知,小灯泡的电阻是 (填写“不变”或“变化”)的,其原因是: 。
(4)实验结束,小明提出了一个探究设想:可以利用图中的实验器材来探究“并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”。
①请帮他们设计一个实验方案,将电路图画在虚线框中;
②在实验探究过程中,滑动变阻器不但可以改变电路中的电流,它还是电路中的一个 ,但在移动滑片时一定要注意 。
(1)请指出电路连接中的两个不当之处:
① ;
② 。
(2)他们改正电路连接中的不当之处后,闭合开关,移动变阻器滑片时,发现两电表的示数和灯泡的亮度都同时变化,但两电表的示数总是比较小,灯泡的亮度也较弱。出现这种现象的原因是:
。
(3)电路正常后,他们分别测出了小灯泡的几组电压和电流值。记录如下:
电压(V) | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
电流(A) | 0.20 | 0.24 | 0.26 |
②通过分析实验数据可知,小灯泡的电阻是 (填写“不变”或“变化”)的,其原因是: 。
(4)实验结束,小明提出了一个探究设想:可以利用图中的实验器材来探究“并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”。
①请帮他们设计一个实验方案,将电路图画在虚线框中;
②在实验探究过程中,滑动变阻器不但可以改变电路中的电流,它还是电路中的一个 ,但在移动滑片时一定要注意 。
⑴①电压表没有并联在小灯泡两端;(电压表并联在了变阻器的两端)
②电压表量程选择过大。(电流表量程选择过大)
⑵电源电压过低
⑶①10.4Ω;②变化;小灯泡发光时,温度升高造成电阻变化。
⑷①电路图如图所示;
②电阻(用电器);电阻值不能为零。
②电压表量程选择过大。(电流表量程选择过大)
⑵电源电压过低
⑶①10.4Ω;②变化;小灯泡发光时,温度升高造成电阻变化。
⑷①电路图如图所示;
②电阻(用电器);电阻值不能为零。
试题分析:在此题的图中的错误是电压表并联在了变阻器的两端,电流表量程选择过大。闭合开关,移动变阻器滑片时,发现两电表的示数和灯泡的亮度都同时变化,但两电表的示数总是比较小,灯泡的亮度也较弱。出现这种现象的原因是电源电压过低。由数据可知小灯泡正常工作时的电阻大小约为.通过分析实验数据可知,小灯泡的电阻随着温度的变化而变化。可以利用图中的实验器材来探究“并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”。在实验探究过程中,滑动变阻器不但可以改变电路中的电流,它还是电路中的一个用电器,但在移动滑片时一定要注意电阻值不能为零,否则会造成短路。
点评:在此题中注意电路的连接,在测量小灯泡电阻的实验中电压表要并联在灯泡两端,电压表和电流表要选择合适的量程。
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