Question

物理课外活动课期间，小明从实验室里拿来两杯没有贴标签的水和酒精，并准备了如图所示的四组实验器材：
（1）请问：应用以下四组器材进行实验探究，不能用来区别哪杯是水，哪杯是酒精的实验组合；

（2）请你在这四组器材中任选一组，设计一个实验方案，来辨别哪杯是水．（写出实验步骤）

Answer 1

【答案】分析：（1）图A、将橡皮泥放在铅笔下，让铅笔竖直漂浮在液面，根据物体漂浮的条件：F_浮力=G_物，即ρ_水gV_排=G_物，而物体重不变，所以比较铅笔下沉的深度（V_排），沉入较浅的密度比较大的，故符合题意；
图C、本图正是实验室测量液体密度的实验器材，用天平测质量m，用量筒测体积v．然后用密度的计算公式ρ=，故符合题意；
图D、将压强计的金属盒分别放入两杯液体中的同一深度（用刻度尺量），根据液体压强的计算公式p=ρgh可知，观察压强计的液面差较大的就是密度较大的．故选B
（2）方案任选ACD其中的一个即可．
解答：解：（1）若选A，可将橡皮泥放在铅笔下，让铅笔竖直漂浮在液面，比较铅笔下沉的深度，沉入较浅的是水；
若选C，用量筒将相同体积的两种液体，放在天平两端，天平倾斜的那端即是水；
若选D，将压强计的金属盒分别放入两杯液体中的同一深度（用刻度尺量），观察压强计的液面差较大的就是水．
故选B
（2）所选器材：铅笔、橡皮泥
实验步骤：（1）将橡皮泥粘贴固定在铅笔下，
（2）让铅笔竖直放在液体1中，记下铅笔深入的位置h₁，
（3）让铅笔竖直放在液体2中记下铅笔深入的位置h₂，
（4）比较h₁，h₂的大小，如果h₁＞h₂则液体1为：水．
点评：本题告诉我们鉴别物质方法有多种，有利于培养学生的创新能力．