题目内容
【题目】在探究“阻力对物体运动的影响”时，使用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小车． 
（1）实验时要固定斜面，并让小车从斜面上（选填“同一”或“不同”）位置由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的速度大小（选填“相同”或“不相同”）；
（2）根据实验现象，可以得出结论，水平面越光滑，小车受到的阻力越 ， 在水平面上运动的距离越
（3）如果水平面绝对光滑，对小车没有阻力，则小车将做运动；
（4）小车在毛巾、棉布表面上克服阻力做功分别为W1、W2 ， 则W1W2（选填“＞”、“=”或“＜”）；
（5）如果要测小车在毛巾表面上运动时所受阻力的大小，正确做法是： ．
【答案】
（1）同一；相同
（2）小；远
（3）匀速直线
（4）=
（5）用测力计沿水平方向拉着小车在毛巾表面上做匀速直线运动，读出测力计示数
【解析】解：（1）让小车从斜面的同一高度由静止下滑的目的是，当小车到达水平面时，使小车的速度相同；（2）毛巾、棉布、木板粗糙程度变小，阻力变小，根据实验现象，可以得出结论，水平面越光滑，小车受到的阻力越小，在水平面上运动的距离越远；（3）由（2）知，水平面越光滑，小车受到的阻力越小，在水平面上运动的距离越远； 如果水平面绝对光滑，对小车没有阻力，则小车将做匀速直线运动；（4）因小车达到水平面时初速度相同，小车的动能相同，最终速度为0，小车的动能全部转化为内能，大小等于克服阻力做的功，故小车在毛巾、棉布表面上克服阻力做功分别为W1、W2 ， 则W1=W2；（5）根据二力平衡，用测力计沿水平方向拉着小车在毛巾表面上做匀速直线运动，此时拉力大小和小车所受阻力为平衡力，大小相等，故测力计示数即为小车在毛巾表面上运动时所受阻力的大小．
所以答案是：（1）同一；相同；（2）小；远；（3）匀速直线；（4）=；（5）用测力计沿水平方向拉着小车在毛巾表面上做匀速直线运动，读出测力计示数．
名校课堂系列答案
【题目】在“探究电流与电阻的关系”的实验中，小宇设计了如图甲所示的电路图，用阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻进行探究，滑动变阻器有A（5Ω 1A）和B（10Ω 1A）两种规格可供选择． 
（1）请在图乙所示的实物图中用笔画线代替导线，将电路连接完整（导线不能交叉）；
（2）连接电路过程中，开关应该是的，滑动变阻器的滑片应调到最（选填“左”或“右”）端；
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
电流I/A | 0.36 | 0.18 | 0.12 |
（3）探究得到的实验数据如表所示：分析表中数据：可以得到的结论是：；
（4）根据他的探究过程，可以判断它选择的滑动变阻器是（选填“A”或“B”）
（5）当用5Ω、10Ω的电阻探究时，保持电压表示数均为1.8V，滑动变阻器连入阻值分别为R1、R2 ， 则R1R2（选填“＞”、“=”或“＜”）；
（6）这个电路图还可以完成的实验有：（说出一个即可）
