Question

【题目】【江苏省无锡市新安中学2017届九年级上学期第一次学业质量检测】（6分）小宇用如图所示的装置探究“动能的大小与哪些因素有关”。实验步骤如下：

（1）将质量为m的小球从光滑斜面的A处由静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示．

（2）将质量为m的小球从光滑斜面的B处由静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示．

（3）将质量为2m的小球从光滑斜面的B处由静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图丙所示．

根据上述三次实验，回答下列问题：

（1）实验中是通过观察 的大小来反映小球的动能大小的，这种方法叫做 法；若水平面绝对光滑，本实验将 （选填“能”或“不能”）达到探究目的。

（2）为探究动能大小与物体运动速度的关系，应选用 两个图来分析。得到的实验结论是 。

（3）分析乙、丙两图，得到的实验结论是 。

Answer 1

【答案】

（1）木块被撞出的距离 转换法 不能

（2）甲乙 当质量一定时，速度越大，动能越大

（3）当速度一定时，质量越大，动能越大

【解析】

（1）实验运用转换法，用木块移动的距离来反映小球的动能大小。若水平面绝对光滑，木块将做匀速直线运动，不能达到实验目的。

（2）为探究动能大小与物体运动速度的关系，应控制小球的质量相同，选甲和乙。得到的结论是当质量一定时，速度越大，动能越大。

（3）图乙和丙，球的速度相同，质量不同，得到的结论是当速度一定时，质量越大，动能越大。