题目内容
【题目】如图所示,小明用该装置较方便地测量物块B所受滑动摩擦力的大小,为了完成实验,小明需用手给物块A或B施加一个水平方向的力,以下操作正确的是
A. 给物块B施加向右的力,使它匀速运动
B. 给物块B施加向左的力,使它加速运动
C. 给物块A施加向右的力,使它加速运动
D. 给物块A施加向左的力,使它匀速运动
【答案】C
【解析】
根据二力平衡的条件和影响滑动摩擦力大小的因素解答本题。
A、弹簧测力计固定墙上,物块B受到弹簧测力计向左的拉力,给物块B施加向右的力,不能使它匀速运动,故A错误;
B、给物块B施加向左的力,使它加速运动,物块B处于非平衡状态,弹簧测力计的示数不等于摩擦力,故B错误;
C、给物块A施加向右的力,使它加速运动,物块B受到向右的滑动摩擦力,保持静止状态,根据二力平衡的条件知此时弹簧测力计的示数等于摩擦力的大小,故C正确;
D、给物块A施加向左的力,使它匀速运动,物块B受到向左的滑动摩擦力,测力计的拉力和摩擦力不是平衡力,弹簧测力计的示数不等于滑动摩擦力,故D错误。
故选C。
【题目】用如图甲所示的实验装置,让静止的小车从斜面的同一高度滑下,观察并记录小车在三种不同水平面上运动的距离,探究阻力对物体运动的影响。
(1)图乙是对在水平面上运动的小车进行的受力分析,其中正确的是________。
(2)小易按照“毛巾-棉布-木板”的顺序进行实验,实验记录如下表。
接触面 | 小车受到摩擦力的大小 | 小车在水平面上的运动距离s/cm |
毛巾 | 大 | 23.1 |
棉布 | 较大 | 37.5 |
木板 | 小 | 85.6 |
分析比较表中内容,可得出的初步结论:小车受到的摩擦力越小,运动距离越________;进一步分析发现,小车受到的阻力越小,速度减小得越慢,由此进一步推理得出的结论是______________。
(3)早在17世纪初期,意大利物理学家_____(填科学家名字)就通过实验和科学推理的方法研究过力和运动的关系。
【题目】某实验小组探究金属丝电阻大小与长度的关系,他们取一段粗细均匀的由同种材料制成的金属丝,将金属丝拉直连接在A、B接线柱上,在金属丝上安装一个可滑动的金属夹P,实验室还提供了下列器材:电压表、电流表、电池组(电压3V)、滑动变阻器(20Ω 2A)、刻度尺、开关和导线若干。
(1)为了测量AP段的电阻R,他们连接了如图甲所示的电路,请用笔画线代替导线,把图中还没有连接的一根导线接上,使电路完整。
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移至变阻器的最 (选填“左”或“右”)端。
(3)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,测得电压表的读数为2.0V,电流表指针偏转如图乙所示,此时金属丝的电阻R= Ω。
(4)实验中移动金属夹P,分别测得AP段的长度L和对应的电阻值R,数据如表:分析表中数据,可知R与L的关系是:当导体的材料和横截面积一定时,导体的长度越长,电阻 (选填“越大”或“越小”)。
L/cm | 15 | 30 | 45 | 60 | 75 |
R/Ω | 2.5 | 5 | 7.5 | 10 | 12.5 |
(5)在实验中,探究金属丝电阻大小与长度的关系时,必须保持导体的材料和横截面积一定,这种探究问题的科学方法叫: 。在下列两个电学实验中,应用此方法的是: (选填字母)
A.用伏安法测电阻
B.探究电流与电压、电阻的关系