题目内容
【题目】
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
水温/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
（1）根据表中实验数据，可知水的沸点是 ℃；由水的沸点，可判断出当时的大气压 1标准大气压．
（2）在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线，如图，其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是 ．
（3）通过实验现象和数据分析，可归纳出水沸腾的特点是：
① ；② ．
（4）为了缩短实验的时间，可采取的措施是 （请写出一点）．
【答案】（1）98；小于；
（2）B；
（3）①继续吸收热量；②温度不变；
（4）适当减少水的质量．
【解析】试题分析：（1）要掌握沸点的概念，水在沸腾过程中温度保持不变，水沸腾时的温度就是水的沸点；
水的沸点与气压有关，气压越高沸点越高．知道标准大气压下的温度为100℃；
（2）水沸腾前温度上升，沸腾时温度不变，根据这一特点判断正确的图象；
（3）水在沸腾过程中吸热但温度不变；
（4）影响水沸腾所用时间的因素：水的多少和水的初温；水越少、初温越高、加热过程中热量损失得越少，水到达沸点所用时间越短．
解：
（1）由表格中数据知，从4到9分钟，水的温度保持98℃不变，所以可以看出水的沸点是98℃；
此时的沸点低于水标准大气压下的沸点，所以当时气压低于标准大气压；
（2）A和D图象中温度没有保持不变的阶段，而C中虽然有温度保持不变的阶段，但是之前却是温度降低的，所以能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的只有B；
（3）水沸腾时，继续吸收热量，温度不变；
（4）探究水沸腾实验时，为了缩短实验时间，可以在使用热水、或烧杯上加盖，或减少烧杯内水的质量等．
故答案为：
（1）98；小于；
（2）B；
（3）①继续吸收热量；②温度不变；
（4）适当减少水的质量．
