如图所示的电路.闭合开关.小灯泡正常发光.若将小灯泡和电流表的位置互换.则闭合开关后的现象是A. 小灯泡不发光.电压表没有示数题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如图所示的电路，闭合开关，小灯泡正常发光。若将小灯泡和电流表的位置互换，则闭合开关后的现象是

A. 小灯泡不发光，电压表没有示数 B. 小灯泡不发光，电流表没有示数

C. 小灯泡正常发光，电压表没有示数 D. 小灯泡正常发光，电流表没有示数

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如图所示，杠杆AOBC可绕O点自由转动，已知OA段长为5cm，OB段长为6cm，BC段长为8cm．现在A处挂上一重物G=10N，欲在杠杆上施加一最小动力，使其能在图示位置平衡．

（1）请做出此动力的方向．

（2）计算此力的大小？

为了描述光的传播情况，通常可以用一条带箭头的________表示光的传播________ 和________ ．光线不是客观存在的，它是人们建立的一种________ 模型．（选填“理想”或“猜想”）

小禹在复习“探究导体的电阻与那些因素有关”的实验时，产生了一些疑惑：实验中为什么选择不常见的镍铬合金作为研究的导体，而不选用常见的铜丝？难道选用钢丝会不利于探究？带着这些思考，小禹决定进行实验验证；

（1）为了能够更好地反映出电阻的变化，小禹可以在如图所示的电路中接入_____，且与研究导体_____联．

（2）连接电路时，开关必须处于_____状态．

（3）实验中，选择一根带鳄鱼夹的导线，主要是为了方便改变_____．

（4）分别用铜丝、镍铬合金丝进行实验，记录实验结果于下表，对比实验记录，发现用_____作为研究导体，实验现象不明显．不明显之处是：_____．

一串小彩灯，规格都是“4V 0.2A”，每个小彩灯的结构如图所示，在正常情况下，细金属丝由于表面有一层氧化铜而与灯丝支架不导通，若加上200V以上电压时，氧化铜被击穿，细金属丝与灯丝支架导通．若将这种规格的小彩灯接入220V电路中，为使小彩灯不被烧坏，至少应将________ 个彩灯串联；若其中一只小彩灯的灯丝被烧断，其它小彩灯还能不能发光？_______为什么？________

如图所示电路中，电源电压U＝4.5V，且保持不变，定值电阻R1＝5Ω，变阻器R2最大阻值为20Ω，电流表量程为0~0.6A，电压表量程为0~3V。为保护电表，变阻器接入电路的阻值范围是

A. 0Ω~10Ω B. 0Ω~20Ω C. 5Ω~20Ω D. 2.5Ω~10Ω

小华为小明表演了一个“水火相融”的小魔术.她先将一块透明的茶色薄玻璃板竖直放置在水平桌面上，桌面就被分割成如图所示的甲、乙两个区域，然后再用一块不透明的挡板将乙区域分割成前后两部分.接着小华在甲区域内放置了一个盛满水的烧杯，且里面竖直浸没着一支蜡烛A，最后在乙区域挡板后面的特定位置放置了蜡烛B.准备就绪后，小华将乙区域已准备号的蜡烛B点燃，并悄悄地将挡板拉开一个缝隙MN，让小明在乙区域的P点观察蜡烛A.奇迹出现了：蜡烛A竟然在水中燃烧！

（1）为保证实验成功，小华所选取的A、B两根蜡烛应满足的条件是 ________；

（2）某同学发现看到蜡烛A的像不清晰，于是他将蜡烛B也点燃，用来增加像的亮度.他这样做________（填“能”或“不能”）使看到的像更清晰.

（3）在蜡烛A的位置确定后，为了不借助刻度尺而较准确地确定蜡烛B的位置，小华应该在点燃蜡烛B以后，在________（选填“甲区”或“乙区”）观察，同时不断调节蜡烛B的位置，使________与蜡烛A完全重合为止；

（4）根据所学光学知识分析，“小华悄悄地将挡板拉开”这一步操作的目的是什么？____

小明在做“凸透镜成像”实验时，将点燃的蜡烛放在凸透镜前20cm处，在透镜另一侧的光屏上观察到缩小的像。小明又把点燃的蜡烛与光屏的位置对调，则在光屏上能够呈现

A. 倒立、放大的实像 B. 正立、放大的虚像

C. 倒立、缩小的实像 D. 倒立、等大的实像

如图所示是显微镜的结构图，请填充所指部件的名称：

（1）_______；（2）______；　（3）______。

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