Question

【题目】（1）物理实验课上，老师拿出一个电路板如右如图所示，当开关S闭合后发现灯L不亮．现已确定是灯L的短路或断路引起的，要求检测是哪一种故障，小羽和同学做了如图的检测电路．将故障电路的开关S断开分别把M、N接到a、b接线柱上．若检测灯亮，则故障是________ ． 若检测灯不亮，则故障是________

（2）老师的表扬激发了小组成员的实验热情．小羽把家中带来的电位器连入检测电路M、N两点，且顺时针旋转，小灯泡逐渐变亮．请你说出他们的连接方法是如图所示的______（选填“A”、“B”、“C”）图．

Answer 1

【答案】 灯泡L短路 灯泡L断路 C

【解析】（1）如图的电路板，当开关S闭合后发现灯L不亮．现已确定是灯L的短路或断路引起的。

同学做了如图的检测电路，由电源灯泡和导线组成，当M、N连接时，灯会亮．所以将故障电路的开关S断开分别把M、N接到a、b接线柱上时；

若检测灯亮，说明a、b间直接导通了，即故障是灯泡L短路；

若检测灯不亮，说明a、b间不通，即故障是灯泡L断路。

（2）小羽把家中带来的电位器连入检测电路M、N两点，且顺时针旋转，小灯泡逐渐变亮，说明接入电路的电阻变小了；

如A图的接法，顺时针旋转时，接入电路的电阻变大，灯泡会变暗；

如B图的接法，电位器的最大阻值接入电路，顺时针旋转时，接入电路的电阻不变，灯的亮度不变；

如C图的接法，顺时针旋转时，接入电路的电阻变小，电流变大，灯泡会变亮；

故选C。