题目内容

物理学是一门与我们日常生活紧密相关的科学.
生活场景1:小丽在家中把一食品保鲜袋套在手上,然后把手放入水中,发现保鲜袋被压扁了,并且手的各方向都能感受到水在压手,如图所示,根据这一生活经验她提出了一个猜想:   
生活场景2:某海滨浴场,水底布满石头,在海水中游泳的人由深水走向浅水的过程中,脚会感觉越来越    (填:“痛”或“不痛”),这是因为人受到的浮力    (填:“变大”、“变小”或“不变”).
【答案】分析:(1)从力的作用效果方面进行分析;
(2)游泳的人由深水走向浅水的过程中人受重力、浮力及石头对人的支持力,当支持力越大时人感受的疼痛将会越强烈;根据阿基米德原理可知由深水走向浅水的过程中,人排开水的体积变化和浮力的变化,再根据力的合成判断支持力的变化.
解答:解:(1)猜想一:力可以改变物体的形状;
(2)人在水中由深水走向浅水时,排开水的体积减小,根据阿基米德原理可知人所受浮力减小;此时人受到,自身的重力G、水的浮力F及石头对人的支持力F,且在竖直方向上处于平衡状态,所以F=G-F;因浮力减小、重力不变,故支持力增大,所以人的脚将越来越痛.
故答案为:(1)力可以改变物体的形状;(2)痛;减小.
点评:本题考查了学生对力的作用效果和阿基米德原理和力的合成,以及作用力和反作用力的理解和掌握,关键是支持力通过改变人脚的形变,从而使人感到疼痛.
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