题目内容
下列过程中,属于通过热传递改变物体内能的是
- A.用锤子敲打铁板,锤子和铁板都变热
- B.两手相互摩擦,手发热
- C.卫星进入大气层时外壳发热
- D.热水中放入冰块,水温下降
D
分析:改变物体内能有两种方式:做功和热传递.做功主要有摩擦生热和压缩气体做功,做功实质是能量的转化;热传递实质是热量从一个物体转移到另一个物体,或者是从一个物体的高温部分传到低温部分,有传导、对流和辐射三种式.
解答:
A、用锤子敲打铁板,属于做功改变物体的内能,不符合题意;
B、双手互搓,克服摩擦做功,使得手的内能增加、温度升高,是做功改变物体内能,不符合题意;
C、卫星进入大气层时,卫星克服空气摩擦做功,使得其自身内能增加、温度升高,是做功改变物体内能,不符合题意;
D、热水中放入冰块,热水放出热量、温度降低,是热传递改变物体的内能,符合题意.
故选D.
点评:本题主要考查学生对改变物体内能两种方法的理解和掌握,是中招的热点.
分析:改变物体内能有两种方式:做功和热传递.做功主要有摩擦生热和压缩气体做功,做功实质是能量的转化;热传递实质是热量从一个物体转移到另一个物体,或者是从一个物体的高温部分传到低温部分,有传导、对流和辐射三种式.
解答:
A、用锤子敲打铁板,属于做功改变物体的内能,不符合题意;
B、双手互搓,克服摩擦做功,使得手的内能增加、温度升高,是做功改变物体内能,不符合题意;
C、卫星进入大气层时,卫星克服空气摩擦做功,使得其自身内能增加、温度升高,是做功改变物体内能,不符合题意;
D、热水中放入冰块,热水放出热量、温度降低,是热传递改变物体的内能,符合题意.
故选D.
点评:本题主要考查学生对改变物体内能两种方法的理解和掌握,是中招的热点.
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