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学了电路的串并联知识后,小文问“家中的电视机、电灯、电风扇等用电器之间是什么方式连接?”“当然是并联”小玲回答说。哪些现象能说明它们是并联的?_______________ (举一例)
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关掉任何一个用电器,其他的用电器不受影响。
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要学好自然科学,需认真观察、积极思考并动手实验.下列是几位同学在学习和生活中遇到的问题,请你帮助解答:
(1)学了电路的串并联知识后,小文问“家中的电视机、电灯、电风扇等用电器之间是什么方式连接?”“当然是并联”小玲回答说.哪些现象能说明它们是并联的?
各用电器都能独立工作
各用电器都能独立工作
(举一例);
(2)地球是一个大磁体,它的周围存在磁场.小青同学看了“机遇号”探测器降落火星的电视新闻后,想到:“火星的周围也存在磁场吗?”假若你能降落到火星,请用一个简单的实验来研究这个问题.你的做法是:
将一枚小磁针放在火星表面,观察其是否有固定指向
将一枚小磁针放在火星表面,观察其是否有固定指向
;
(3)如图为丽水市区新建的紫金大桥.“桥塔为什么要造这么高?”小强对此进行了研究:他将大桥的结构进行简化,抽象成图乙所示的模型,又画了桥塔高低不同的两幅图丙和丁.小强通过比较发现:适当增加塔的高度,可
增大
增大
(填“增大”或“减小”)力臂,从而减小斜拉索的拉力.
18、学了电路的串并联知识后,小文问“家中的电视机、电灯、电风扇等用电器之间是什么方式连接?”“当然是并联”小玲回答说.哪些现象能说明它们是并联的?
各用电器都能独立工作
(举一例).
学了电路的串并联知识后,小文问“家中的电视机、电灯、电风扇等用电器之间是什么方式连接?”“当然是并联”小玲回答说.哪些现象能说明它们是并联的?______(举一例).
学了电路的串并联知识后,小文问“家中的电视机、电灯、电风扇等用电器之间是什么方式连接?”“当然是并联”小玲回答说.哪些现象能说明它们是并联的?
(举一例).
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