题目内容

用滑动改变小灯泡亮度的实验

（1）按要求连接电路：能利用滑动变阻器来改变灯泡的亮度，且当滑片P向右移动时灯会变亮，请以笔画线代替导线把电路的连接起来__________。

（2）在接线过程中，开关应处于________状态；

（3）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到________端（A/B）；

练习册系列答案
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甲、乙两同学在同一地点沿平直路面同向步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中正确的是（　　）

A. 前4min乙同学速度比甲同学速度大                     B. 甲同学做匀速直线运动的速度是0.5m/s

C. 乙同学第4min后仍做匀速直线运动                     D. 甲、乙同学相遇时距起点240m

下列关于物态变化的说法中，正确的是（ ）

A. 春天，河里冰雪消融的过程要吸热，是升华现象

B. 夏天，雪糕周围冒“白气”的过程要放热，是汽化现象

C. 秋天，早晨花草上形成露珠的过程要吸热，是液化现象

D. 冬天，戴眼镜的人从室外进入室内，镜片变“模糊”的过程要放热，是液化现象

夏日炎炎，小东从开着空调的屋内刚走到室外时，眼镜的镜片变模糊是由于空气中的水蒸气______形成；他在游泳池游泳后走上岸感觉到有点冷是由于身上的水________吸热所致；他买了冰棒含嘴里过了一会感觉到凉快是由于冰棒____吸热所致.（均填物态变化名称）

如图所示是甲和乙两种物质的质量和体积关系图象，下列说法正确的是（　　）

A. 乙物质的密度比水大

B. 体积为50cm3的乙物质的质量为35g

C. 质量为25g的甲物质的体积为30cm3

D. 当甲和乙两物质的质量相同时，乙物质的体积较大

如图所示，当线夹子在铅笔芯上滑动时，灯泡的亮度发生变化，这是通过改变铅笔芯连入电路中的________来改变其电阻的大小，实验器材中的________是就根据这一原理制成的．

当将滑动变阻器的滑片P向右移动时．图中的哪一种连接方法可使变阻器连入电路部分的电阻增大？

A. B. C. D.

如图所示电路中，电源电压不变，为定值电阻，为滑动变阻器．闭合开关，移动滑片，多次记录电压表示数和对应的电流表示数，则绘出如图中的关系图像正确的是______．

A. B.

C. D.

某科技小组同学发现实验室有一只标有“XkΩ”的电阻（X为模糊不清的一个数字），为了测出这只电阻的阻值，他们进行了如下探究：

（1）首先设计的实验电路如图所示，使用的器材有：两节新干电池、待测电阻RX、电压表V （0〜3V、0〜15V量程）、电流表A（0〜0.6A、0〜3A量程）、滑动变阻器（标有“50Ω 1A”）、开关、导线若干。试验后发现，该方案无法测出电阻Rx的值，其主要原因是_______。

（2）经讨论后他们利用原有器材并补充适当的器材，重新设计测量电阻Rx的实验方案。小李设计的电路图如图所示，其中定值电阻R0=2kΩ．他连接电路后，闭合S1，断开S2，想先测出电源电压，但读出电压表示数U=2V，与两节干电池能提供的电压相差很大。请教老师后才知道，电压表相当于一个能显示自身两端电压的定值电阻。则根据小李的测量数据和电源电压（取3V），可估算出电压表自身的电阻为_______kΩ。

（3）小组其他同学设计的实验电路如图所示，在电源电压恒定且己测出的条件下，能先测出电压表自身电阻后，在测出Rx阻值的电路是_______。

（4）他们选择正确方案测出Rx的阻值后，又有同学提出，应该通过多次测量求平均值来减小误差。在正确方案的基础上，通过下列操作，能实现多次测量Rx阻值的是_______。

A．改变电源电压 B．将R0换成50Ω的定值电阻 C．将电压表换成“0〜0.6A”的电流表

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