题目内容
【题目】（1）图中的温度计甲的示数为 ；温度计乙的示数为 。
（2）有一种能反映空气水蒸气含量的装置叫做干湿泡温度计，它是由两个相同的温度计并列制成的，其中一个温度计被湿布包起来了，两个温度计的读数不一样，湿泡温度计的读数较 （填“高”或“低”），这是由于湿布中的水在 时要吸热，在一定温度下，两个温度计读数的差别越小，表示空气中的水蒸气含量越 （填“多”、 “少” 或“无法确定”）。
【答案】（1）2．4℃ -1．8℃ （2）低 汽化 多
【解析】试题分析：（1）由图可知，甲温度计分度值为0．2℃，甲的示数为2．4℃；乙温度计的刻度值越往上越小，表明此时温度为零下，乙的示数为-1．8℃。（2）由题可知，包着湿布的温度计，由于水在汽化时要吸热，所以，温度计的示数比不包湿布的温度计的读数要低。在一定温度下，两个温度计的读数差别越小，表明空气中的水蒸气含量（湿度）越多，越不利于水蒸发。
期末1卷素质教育评估卷系列答案【题目】小明同学用易拉罐做小孔成像实验。
（1）请在图甲中作出蜡烛AB的像A/B/。
（2）小明发现蜡烛和小孔的位置固定后，像的大小与像离小孔的远近有关，于是他测出了不同距离时像的高度，填在表格中：
像的高度h/cm | 1．0 | 2．0 | 3．0 | 4．0 | 5．0 |
像到小孔的距离s/cm | 2．0 | 4．0 | 6．0 | 8．0 | 10．0 |
请你根据表中的数据在图乙坐标中画出h和s的关系图像。
（3）从图中可以看出h和s满足的关系是： 。
（4）将蜡烛向上方移动，则它在半透明纸上的像将向 （填上方、下方）移动
（5）小明发现：夏天，太阳光通过树叶间缝隙，会在地面上留下许多圆形的光斑，它们实际是 ，其形成原理是： 。
（6）接着，为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小明设计了四种开有不同形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上，如图丙所示从图示位置沿箭头方向水平移动乙，观察光斑形状的变化情况。下列合乎要求的是（ ）
【题目】为比较两种液体的吸热能力，小军用图甲中两个相同的装置做实验，实验器材还有天平和钟表。收集的实验数据记录如下表。
物理量 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最终温度/℃ |
液体1 | 50 | 20 | 5 | 45 |
液体2 | 50 | 20 | 5 | 68 |
（1）某时刻温度计的示数如图乙所示，此温度值是 ℃。
（2）实验中，用 间接反映液体吸收热量的多少。
（3）通过分析表中数据可知， （选填“液体l”或“液体2”）的吸热能力较强。物理上用 这个物理量来描述物质的吸热能力。