题目内容

反射面是______，一束平行光照射到反射面上，会被______地反射，这种反射叫镜面反射．
反射面是光滑的，一束平行光照射到反射面上，会被平行地反射，这种反射叫镜面反射．
故答案为：光滑的；平行．
练习册系列答案
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汽车上运用了许多光学知识，让我们一起来认识一下：
汽车前面的大灯有一个反光镜（如图1），这个反光镜是______（选填“平面镜”、“凹面镜”、“凸面镜”）；用手摸一摸汽车上的观后镜（如图2），它是______（同上），它在这里的作用是______．
在太阳、月亮、镜子中，属于光源的是______；光在真空中的传播速度是______m/s；我们能从教室不同的方向看清黑板上的字是由于光射到黑板上发生了______的缘故．
我们能从不同方向看到课桌上的书本是因为（　　）
A．书本发生漫反射B．书本会发光
C．书本发生镜面反射D．眼睛发出光射在书本上
小华家刚在绿草花园买了一套房子，他的卧室刚好在大马路旁．晚上灯火辉煌，车水马龙，格外热闹，这却给小华带来了烦恼：车声、人声给他的学习带来了影响；睡觉时尽管把窗帘拉得严严实实，但灯光还是可以透进房间（是一种污染），对着这样的环境，小华彻夜难眠…又有一天，小华一家去超市，突然远处的玻璃幕墙上一束耀眼的强光把小华的眼睛射花了，小华迷惑不解，怎么大白天也会这样的呢？请你回答以下几个问题：
（1）小华受到了哪些污染？
（2）什么原因把小华的眼睛射花了？
（3）如果你是小华，你该怎么做来减少这种烦恼？（说一点）
同学们能够看到黑板上的字，是由于字的表面发生了______反射的缘故，而有时黑板反射的光能“晃”着一些同学的眼睛，这是由于发生了______反射的缘故．
如图所示，探究平面镜成像特点：

过程与方法：
(1)实验过程中为了便于观察，实验最好在   （选填“较明亮”或“较黑暗”）的环境中进行。
(2)将点燃的蜡烛a竖直放在玻璃板前10cm处，可看到它在玻璃板后面成的像。再取一支与a等大的蜡烛b放在玻璃板后面，使之与蜡烛a的像__  __，该位置就是蜡烛a的      的位置，此时像到玻璃板的距离为____ cm。
问题讨论：
将玻璃板换成焦距为15cm的凸透镜，并在它后面加放一个光屏，为了使蜡烛a在光屏上成一个清晰明亮的像，应将蜡烛       （“远离”或“靠近”）凸透镜。
小燕多次乘车了解到夜间开汽车，若车内亮灯，车内物体会在前面的挡风玻璃上成清晰的像，干扰司机的实现，影响行车安全．为今后安全行车，小燕根据生活中透明平板玻璃所成像“明”、“暗”不同的多种情况做以下探究：
【提出问题】物体在透明平板玻璃中成像的“明”、“暗”程度与哪些因素有关？
【进行猜想】猜想1：透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能与物体离光源的距离有关；
猜想2：透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能与与光源的强度有关；
猜想3：透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能与物体的颜色有关．
【进行实验，收集数据】
实验一：如图所示，在水平桌面上竖直固定一块透明平板玻璃，同一物体固定在离透明平板玻璃0.5m的A点，在桌面的C点先后用不同功率的灯照亮A点处的物体，观察同一物体不同光照下在透明平板玻璃中所成像的“明”“暗”程度．各次实验人的眼睛都在同一位置从右向左观察物体在透明玻璃板中的像，结果记入下表．

灯的功率/W
物体和灯的距离/m
像的明暗程度
5
1
暗
25
1
较暗
40
1
亮
实验二：同一物体位置固定在A点不动，用同一盏5W的灯先后在桌面B、C、D三点照亮A处的同一物体，同一位置观察同一物体在透明平板玻璃（仍固定不变）中成像的“明”“暗”程度．结果记入下表．
灯的功率/W
物体和灯的距离/m
像的明暗程度
5
0.5
明
5
1.0
较明
5
1.5
暗
（1）小燕是用实验一来探究猜想　 　（选填“1”、“2”或“3”）；
（2）分析实验二的实验数据及结果可得结论：物体与灯的　 　越小，物体所成的像越亮；
（3）你认为物体在透明平板玻璃中所成像的“明”、“暗”程度还与　 　有关（至少写一个因素），你说的因素在小燕上述两个实验中　已经　控制改变量（选填“没有”或“已经”）；
（4）小燕猜想1和猜想2还可归为物体成像的“明”、“暗”程度与物体的　   　有关；
（5）请你就光现象根据光学知识对司机提出一条有利于安全行驶的建议：　                     　．
如图所示，该装置可以用来研究        ，M的位置应放置一块     玻璃板（选填“薄”或“厚”），蜡烛通过M所成像的位置应在图中的      处（选填“甲”、“ 乙”、“ 丙”或“丁”）。若在玻璃板的背面挡上一块不透明的塑料板，从前面看去      看到蜡烛的像（选填“能”或“不能”）。

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