小红对冰加热.她根据冰熔化成水直到沸腾的过程的记录数据.绘制成如图所示的温度随时间变化的图象.图象中的段是冰的熔化过程. 段是水的沸腾过程.已知冰的比热容是2.1×103 J/.在对100g冰加热的前2 min内冰吸热 J. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

小红对冰加热，她根据冰熔化成水直到沸腾的过程的记录数据，绘制成如图所示的温度随时间变化的图象。图象中的段是冰的熔化过程，段是水的沸腾过程，已知冰的比热容是2.1×10³ J/（kg·℃），在对100g冰加热的前2 min内冰吸热 J。

BC ；DE；8.4×10³

试题分析：冰的熔化特点是温度达到熔点吸热温度不变，符合随时间增大温度不变且温度为零度的是BC段，水的沸腾特点是温度达到沸点，吸热温度不变，符合达到沸点100摄氏度，随时间增加温度不变的线段为DE段，冰前2min吸热为Q=cmΔt=2.1×10³ J/（kg·℃）×0.1kg×40℃=8.4×10³J.

练习册系列答案

小学综合寒假作业本浙江教育出版社系列答案

如表为小红在探究某种物质熔化规律时计录的实验数据，请根据表中的实验数据解释下列问题：

（1）该物质是        （选填“晶体”或“非晶体”）．
（2）该物质的熔点是        ℃．
（3）温度为3℃时，该物质处于        态．（选填“固”、“液”或“固液并存”）

如图所示是王浩同学用相同的加热器给质量相等的甲、乙两种物质加热，根据测量结果描绘的图像，由图可知（甲、乙两种物质的比热容分别为c_甲、c_乙）

A．c_甲＞c_乙，其中甲是晶体	B．c_甲＜c_乙，其中甲是晶体
C．c_甲＞c_乙，其中乙是晶体	D．c_甲＜c_乙，其中乙是晶体

小红对冰加热，她根据冰熔化成水直到沸腾的过程的记录数据，绘制成如图所示的温度随时间变化的图象。图象中的段是熔化过程，第12min物质处于状态；已知冰的比热容是2.1×10³J/（kg·℃），在对100g冰加热的前2min内冰吸热 J

下列现象中对应的物态变化及吸放热情况正确的是（）

A．春天早晨空中出现的雾——汽化、吸热

B．夏天洒在地板上的水很快干了——蒸发、放热

C．秋天早晨草上出现的露珠——液化、放热

D．冬季地面草丛上出现的霜——凝固、吸热

2014年2月4日温州很多地区下冰雹，冰雹形成原因比较复杂，其中一种原因是液态水因气温骤降而形成的。比较大的冰雹会砸破车窗、砸伤行人，给人民群众的人身财产安全造成危害。请回答下列问题：
（1）液态水变成冰雹的物态变化名称是     ，这个过程要放出热量。
（2）比较大的冰雹会砸破车窗、砸伤行人，说明下落的冰雹具有     能。
（3）有一颗冰雹质量为100克，从1000米的高空下落到地面（假设冰雹在下落过程中质量不变）,重力做功     焦。

如图甲是某种物体熔化时温度随加热时间变化的图像（假设在加热过程中物质的质量不变，单位时间内吸收的热量相同）。

（1）这种物质的固体属于________（选填“晶体”或“非晶体”）。如图6乙，在某一时刻，用温度计测得物质的温度为________℃。
（2）在CD段时，此物质处于_______（选填“固”、 “液”或“固液共存”）态。
（3）该物质在AB 段和CD段的比热容分别为c₁、 c₂，则c₁：c₂ =________。

试题分类