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(2012?绵阳)下列关于物质的说法,正确的是(  )
分析:(1)物质的组成.(2)根据分子动理论知分子之间存在空隙,且固体分子之间的空隙一般小于液体的分子之间的空隙.固态物质中,分子的排列十分紧密,分子间有强大的作用力.液态物质中,分子没有固定的位置,运动比较自由.气态物质中,分子极度散乱,间距很大,并以高速向四面八方运动.
解答:解:A、分子是组成物质的微粒,但不是最小的;故A错误;
B、利用纳米科学技术可以操控物质的分子;故B正确;
C、一般物质由液态变为固态时,体积一定减小,但水变成冰体积变大;故C错误;
D、由于固体、液体、气体都是由分子组成的,它们的物理性质不相同;故D错误;
故选B;
点评:本题考查学生对成物质组成的理解和分子的物理性质.
练习册系列答案
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(2012?绵阳)(1)如图1,是教科书自制温度计的演示实验,实验装置是在小瓶里装一些带颜色的水.给小瓶配一个像皮塞,橡皮塞上先插进一根玻璃管,使橡皮塞塞住瓶口.实验操作中,要先后将小瓶放入
热水
热水
冷水
冷水
中,并注意观察
水柱的位置
水柱的位置


(2)如图2,是探究”什么情况下磁可以生电:的实验装置.
①如果让导线不动,用以下方法改变磁体:A.改变磁体的磁极;B.换用不同强度的磁体;C.让磁体上下移动;D.让磁体左右移动;E.让磁体前后移动.你在学习过程中做这些探究时,观察到电流表指针会摆动的是
D
D
(选题字母序号).
②如果让磁体不动,用以下方法移动导线ab:A.让ab上下平行移动,B.让ab水平前后移动,C.让ab水平左右移动,D.让ab在竖直面内转动;你在学习的过程中做这些探究时,观察到电流表指针会摆动的是
C
C
(选题字母序号).
③实验现象中,使电流表指针发生摆动的共同点是:
闭合电路,部分导体切割磁感线
闭合电路,部分导体切割磁感线
.电流表指针发生了摆动,说明电路中产生了
感应电流
感应电流


(3)在探究“斜面的倾斜程度对斜面机械效率的影响”时,某物理兴趣小组的同学提出了三种不同的猜想:A.斜面越倾斜斜面机械效率越大;B.斜面越倾斜斜面机械效率越小;C.斜面的机械效率与斜面的倾斜程度无关.他们用如图3所示的探究装置,在不同的倾斜程度下做了三次试验.请回答下列问题:
①每次实验时,斜面的光滑程度和沿斜面被拉的物体应该
相同
相同
(选填“相同”或“不相同”);改变斜面的倾斜程度是指改变
斜面与水平面的夹角
斜面与水平面的夹角
(选填(斜面的长度、斜面的高度、斜面与水平面的夹角);实验时应把物体沿着斜面往上缓慢拉动.
②在以下六个物理量中:被拉物体的重量G、弹簧秤的拉力F、斜面的长度L、斜面的高度H、物体在斜面上通过的距离s、物体上升的高度h,实验必须要测量的物理量是
G、F、s、h
G、F、s、h
(只填所测物理量的符号);用需要测量的物理量的符号表示斜面的机械效率的计算式是η=
Gh
Fs
Gh
Fs

③如果猜想C是正确的,则在三次倾斜程度逐渐增大的实验中,由实验数据代入斜面机械效率的计算式得到的值就应该
基本不变
基本不变
(选填“逐渐增大”、“逐渐减小”、“基本不变”).如果在三次倾斜程度逐渐增大的实验中,由实验数据代入斜面机械效率的计算式得到的值逐渐增大,这说明实验前的猜想
A
A
是正确的.

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