题目内容
一只小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时的电流约为0.3A.小雨同学想测量这个小灯泡的额定功率,实验室中有如下器材:一个电压表、一个电流表、一个开关,电压为6V的电源,滑动变阻器,导线若干.
(1)请你用笔画线代替导线,将电路图甲连接完整.
(2)电路正确连接后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,出现这一故障的原因可能是 .
(3)利用所给器材,该实验装置 (选填“能”或“不能”)用来验证欧姆定律中的电流与电压的关系.
(4)完成上述实验后,小雨用了一个已知阻值为R0的电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图2所示的电路,也测出了灯泡的额定功率.请完成下列实验步骤:
①闭合开关Sl,将S2拨到触点 (选填“1”或“2”),移动滑片,使电压表的示数为 V;
②再将开关S2拨到触点 (选填“1”或“2”),保持滑片的位置不动,读出电压表的示数U;
③灯泡额定功率的表达式为P额= (用已知量和测量量表示).
(1)请你用笔画线代替导线,将电路图甲连接完整.
(2)电路正确连接后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,出现这一故障的原因可能是
(3)利用所给器材,该实验装置
(4)完成上述实验后,小雨用了一个已知阻值为R0的电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图2所示的电路,也测出了灯泡的额定功率.请完成下列实验步骤:
①闭合开关Sl,将S2拨到触点
②再将开关S2拨到触点
③灯泡额定功率的表达式为P额=
分析:(1)电压表与灯泡并联,电流表与灯泡串联,正确选择量程;
(2)灯泡不亮,电流表无示数,则电路断路,电压表有示数,则与灯泡并联的电路断路;
(3)电流和电压、电阻有关,要探究电流与电压的关系,需保证电阻不变,改变电压;结合灯丝电阻与温度有关的特点进行分析;
(4)在没有电流表的情况下,利用定值电阻和电压表代替电流表与灯泡串联,首先使灯泡两端的电压等于2.5V,然后测出此时定值电阻两端的电压,便可求出电路中的电流,根据P=UI计算出灯泡的额定电功率.
(2)灯泡不亮,电流表无示数,则电路断路,电压表有示数,则与灯泡并联的电路断路;
(3)电流和电压、电阻有关,要探究电流与电压的关系,需保证电阻不变,改变电压;结合灯丝电阻与温度有关的特点进行分析;
(4)在没有电流表的情况下,利用定值电阻和电压表代替电流表与灯泡串联,首先使灯泡两端的电压等于2.5V,然后测出此时定值电阻两端的电压,便可求出电路中的电流,根据P=UI计算出灯泡的额定电功率.
解答:解:(1)电流表与灯泡串联,灯泡正常发光时的电流约为0.3A,所以电流表可选择0~0.6A的量程,如图所示:

(2)灯泡不亮,电流表无示数,则电路断路,电压表有示数,则与灯泡并联的灯泡断路;
(3)要验证电流与电压的关系,需保持导体的电阻不变,由于灯丝的电阻随温度的升高而增大,所以实验中不能保证灯泡的电阻不变,不能验证欧姆定律中的电流与电压的关系;
(4)①首先使灯泡两端的电压为2.5V,使其正常发光,所以闭合开关Sl,将S2拨到触点2,移动滑片,使电压表的示数为2.5V;
②再测定值电阻两端的电压,将开关S2拨到触点1,保持滑片的位置不动,读出电压表的示数U,则定值电阻两端的电压为U-2.5V;
③电路中的电流I=
=
;
则P=UI=2.5V×
=
.
故答案为:(1)见上图;(2)灯泡断路;(3)不能;(4)①2;2.5;②1;③
.
(2)灯泡不亮,电流表无示数,则电路断路,电压表有示数,则与灯泡并联的灯泡断路;
(3)要验证电流与电压的关系,需保持导体的电阻不变,由于灯丝的电阻随温度的升高而增大,所以实验中不能保证灯泡的电阻不变,不能验证欧姆定律中的电流与电压的关系;
(4)①首先使灯泡两端的电压为2.5V,使其正常发光,所以闭合开关Sl,将S2拨到触点2,移动滑片,使电压表的示数为2.5V;
②再测定值电阻两端的电压,将开关S2拨到触点1,保持滑片的位置不动,读出电压表的示数U,则定值电阻两端的电压为U-2.5V;
③电路中的电流I=
| U0 |
| R0 |
| U-2.5V |
| R0 |
则P=UI=2.5V×
| U-2.5V |
| R0 |
| 2.5V(U-2.5V) |
| R0 |
故答案为:(1)见上图;(2)灯泡断路;(3)不能;(4)①2;2.5;②1;③
| 2.5V(U-2.5V) |
| R0 |
点评:此题考查了实物电路的连接、电路故障的分析、控制变量法的应用及灯丝电阻与温度的关系,同时考查了在没有电流表的情况下,电功率的测量方法,这是本题的难点,此题考查全面,综合性较强.
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