题目内容
30、如图甲所示是韦州中学初二（4）班某探究小组同学为探究并联电路中电流规律而设计的电路图．
（1）现在他们要用电流表测通过灯泡L1中的电流（开关控制整个电路），请你帮他们用笔代替导线将图乙中实物图连接起来．
（2）连接电路时开关应
（3）按照电路图连接好后，闭合开关，发现电流表指针偏向表盘左侧，则可能的原因是
（4）将电路连接好后，发现电流表的指针如图丙所示，则通过灯L1的电流是
（5）当测通过L2中电流时，闭合开关发现电流表表盘如图丁所示，此时应
（6）通过对记录数据的分析能得出的结论是：
（1）现在他们要用电流表测通过灯泡L1中的电流（开关控制整个电路），请你帮他们用笔代替导线将图乙中实物图连接起来．
（2）连接电路时开关应
断开
．（3）按照电路图连接好后，闭合开关，发现电流表指针偏向表盘左侧，则可能的原因是
电流表的正负接线柱接反
，此时应断开开关，将连接电流表的两根导线对换连接
．（4）将电路连接好后，发现电流表的指针如图丙所示，则通过灯L1的电流是
0.36A
．（5）当测通过L2中电流时，闭合开关发现电流表表盘如图丁所示，此时应
0.15A或0.03A
．（6）通过对记录数据的分析能得出的结论是：
并联电路中，干路电流等于各支路的电流之和
．分析：（1）将电流表与灯L1串联，再与L2并联，最后和开关、电源串联；
（2）为保护电路、为了安全，连接电路时开关要断开；
（3）电流表的指针反偏说明电流表的正负接线柱接反，对换连接即可；
（4）根据丙图得出，所用量程为0～0.6A，根据指针显示读数；
（5）因为所选电流表的量程不知，有两种可能；
（6）根据并联电路的电流特点回答．
（2）为保护电路、为了安全，连接电路时开关要断开；
（3）电流表的指针反偏说明电流表的正负接线柱接反，对换连接即可；
（4）根据丙图得出，所用量程为0～0.6A，根据指针显示读数；
（5）因为所选电流表的量程不知，有两种可能；
（6）根据并联电路的电流特点回答．
解答：解：
（1）根据电路图连接实物图，如右图所示；
（2）为保护电路，连接电路时开关要断开；
（3）闭合开关，发现电流表指针偏向表盘左侧，说明电流表的正负接线柱接反，此时，断开开关，将连接电流表的两根导线对换连接；
（4）由丙图可知，所用量程为0～0.6A，通过L1的电流为0.36A；
（5）由丁图可知，不能确定所选量程，有两种可能：0.15A或0.03A；
（6）通过对记录数据的分析能得出的结论：并联电路中，干路电流等于各支路的电流之和．
故答案为：（1）实物连接如图所示；
（2）断开；
（3）电流表的正负接线柱接反；断开开关，将连接电流表的两根导线对换连接；
（4）0.36A；
（5）0.15A或0.03A；
（6）并联电路中，干路电流等于各支路的电流之和．
（1）根据电路图连接实物图，如右图所示；（2）为保护电路，连接电路时开关要断开；
（3）闭合开关，发现电流表指针偏向表盘左侧，说明电流表的正负接线柱接反，此时，断开开关，将连接电流表的两根导线对换连接；
（4）由丙图可知，所用量程为0～0.6A，通过L1的电流为0.36A；
（5）由丁图可知，不能确定所选量程，有两种可能：0.15A或0.03A；
（6）通过对记录数据的分析能得出的结论：并联电路中，干路电流等于各支路的电流之和．
故答案为：（1）实物连接如图所示；
（2）断开；
（3）电流表的正负接线柱接反；断开开关，将连接电流表的两根导线对换连接；
（4）0.36A；
（5）0.15A或0.03A；
（6）并联电路中，干路电流等于各支路的电流之和．
点评：本题考查了实物图的连接、电流表的连接与读数、并联电路的电流特点，注意正确连接电路的方法：先要判断电路的连接形式，再从电源的一极开始连起，先串后并，且在连接时开关的状态是断开的．
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