[题目]测量液体密度的仪器叫密度计.将其插入被测液体中.待静止后直接读取液面处的刻度值(如图甲所示).图乙和图丙的容器中是同一个自制的简易密度计.它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的.将其放入盛有不同液体的两个烧杯中.它会竖直立在液体中.由图中现象可以判断( )A. 密度计在乙烧杯液体中受到的浮力较大 B. 密度计在丙烧杯液体中受到的浮力较大C. 乙烧� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】测量液体密度的仪器叫密度计，将其插入被测液体中，待静止后直接读取液面处的刻度值(如图甲所示)。图乙和图丙的容器中是同一个自制的简易密度计，它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的，将其放入盛有不同液体的两个烧杯中，它会竖直立在液体中，由图中现象可以判断(　　)

A. 密度计在乙烧杯液体中受到的浮力较大 B. 密度计在丙烧杯液体中受到的浮力较大

C. 乙烧杯中液体的密度较大 D. 丙烧杯中液体的密度较大

【答案】D

【解析】试题分析：由于两个密度计在两种液体中都处于漂浮状态，浮力等于重力，而密度计本身的重力是一定的，所以在两种液体中所受的浮力是相等的，故A、B都错；当浮力相等时，排开液体的体积越小，液体的密度就越大，由图示可知，排开丙液体的体积小，所以丙液体的密度大，故C错，D正确；应选D。

练习册系列答案

【题目】一种电热水龙头俗称“小厨宝”，通常安装在厨房里以便提供热水，如图是它的实物图和内部电路图．旋转手柄可使扇形开关S同时接触两个相邻触点，从而控制水龙头流出的水为冷水、温水或热水．已知R1、R2是电阻丝，其中R2=44Ω，温水档的电功率是880W[水的比热容是4.2×103J/（kg℃）]．试回答或求解下列问题：

（1）当S旋到位置1时，水龙头流出水；当S旋到位置3时，水龙头流出水．（选填“冷”、“温”或“热”）
（2）当S旋到位置2时，小厨宝正常工作30s将0.5kg的水从20℃加热到50℃，水吸收了多少热量？
（3）电热丝R1的阻值是多少？
（4）当S旋到热水档时，小厨宝正常工作60s消耗的电能是多少？

【题目】在德国马德堡市的广场上，1654年曾经做过一个著名的马德堡半球实验，如图所示，把两个半径约15 cm的铜制空心半球合在一起，抽去里面的空气，用两支马队向相反的方向拉两个半球。

(1)总共用了16匹马把两个半球拉开，则平均一对(左右各一匹)马产生的拉力是多少______？(大气压的值约为105 Pa，计算时把半球看成一个圆盘)

(2)某实验室供教学用的两个半球，在正常气压下抽成真空后，只需四个人便可拉开。其原因是：____。

(3)同学们在用高压锅模拟马德堡半球实验时，如果他们没有抽气机，应怎样将高压锅里的空气尽量排除呢？请说出你的办法。__________________________。

【题目】如图所示，金属块所受的浮力为________ N，金属块的质量是_________kg，金属块的体积是__________m3，金属块的密度为________。(g取10 N/kg)

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【题目】认识自然，亲近自然．初春学校组织学生到桂东北的猫儿山山脚下一农庄进行社会实践活动，小明携带一个质量为1kg的合金锅、一台如图甲所示的便携式丁烷气炉（内置一瓶新的燃气，参数如表格所示），爱探究的小明通过手机上网查到便携式燃气炉的热效率为30%，丁烷气体的燃烧效率为90%，野炊地水的沸点为96℃，测出当地水的温度为26℃，[水的比热容为4.2×103J/（kg℃），锅的比热容为0.8×103J/（kg℃）]

品名	便携式丁烷气炉	质量	1.88kg（不含气瓶）
型号	WZL.168．A	尺寸	343×284×113mm
用途	野外用	点火方式	电子点火
使用燃气	液化丁烷气	燃气消耗量	150g/h（最大火力时）

气瓶规格（尺寸/容量）
品名	总质量	净质量	主要成份	热值
神州	354g	250g	丁烷	9×107J/kg

（1）完全燃烧0.1kg的丁烷气体可以放出多少焦耳的热量？
（2）需多少焦耳的热量，才能使合金锅内2kg的水温度升高50℃？
（3）如果燃气炉以最大火力工作，一瓶燃气最多能持续燃烧1.4h，这样能够把质量为多少千克的水烧开？（最后结果保留1位小数）

【题目】如图为气体扩散的演示实验，两个瓶中分别装有空气和二氧化氮气体，其中空气密度小于二氧化氮气体的密度．那么，为了增加实验的可信度，下面一只瓶里装的气体应是；此实验说明．

【题目】在探究“影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用同一滑轮组分别做了三次实验，如图所示。实验数据记录如下：

(1)编号①处数据应为__________，编号②处数据应为_____________。

(2)分析以上实验数据可以得出如下结论：同一滑轮组的机械效率主要与__________________________有关。

【题目】小帆在练习使用弹簧测力计测物体重力时，她先将测力计竖直放置，反复几次轻拉挂钩后，测力计的指针位置如图甲所示．

（1）此测力计的量程是0～______N．若此时她将一个3N重的物体悬挂于挂钩上，静止后，测力计的示数应___________3N（大于/等于/小于）

（2）在老师的指导下，小帆调整好了测力计，将某物体悬挂好，物体静止后，指针指在如图乙所示的位置，此时物体的重力G=______N．

（3）小娟想要探究弹簧测力计的原理，除了需要如图丙中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码（每个钩码重力已知）、铁架台以外，还需要的测量仪器是______．进行实验后记录数据如表，表中明显错误的数据是第______次实验．

（4）由图像可知，弹簧测力计的原理是：在一定范围内，_____________．

（5）若将两根同样的弹簧并排使用，更_____（选填“易”或“难”）拉伸，则两根同样的弹簧并排使用做成的弹簧测力计比一根同样的弹簧做成的弹簧测力的量程_____（选填“大”或“小”）．

（6）选取A、B完全相同的两根弹簧，将A弹簧左端固定在墙上，用大小为F的力拉A的右端；在B弹簧左右两端均施加大小为F的拉力，当两根弹簧都水平静止时（如图丁），此时弹簧的长度LA_____LB（选填“大于”“等于”或“小于”）．

试题分类