小敏同学在探究冰的熔化过程时.设计了如图所示的实验装置.并在下表中记录了熔化过程中温度随时间变化的情况． (1)请你根据表中的数据在坐标系中画出冰熔化时的图象． (2)通过数据和图象分析.你能获得的信息有哪些?(至少写出两条) 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

小敏同学在探究冰的熔化过程时，设计了如图所示的实验装置，并在下表中记录了熔化过程中温度随时间变化的情况．

(1)请你根据表中的数据在坐标系中画出冰熔化时的图象．

(2)通过数据和图象分析，你能获得的信息有哪些？(至少写出两条)

答案：
解析：

　　(1)如下图所示

　　(2)冰在熔化过程中，温度保持不变；冰熔化历时3 min．(答案合理即可)

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2．某同学做撗芯康缌饔氲缱韫叵禂的实验，在连接电路时，电键应处于_______状态（选填摫蘸蠑或摱峡獢）。实验时，该同学要保持______________________不变。

请你动手做一个水果电池，具体做法是：找一根5 cm长铜片，再从废干电池上剪下一条2 mm宽的锌皮，将铜片和锌皮刮净，把铜片和锌皮插入苹果等水果里，就做成了一个水果电池．再请你用水果电池做如下的实验：取两根导线，把它们的一端分别接在水果电池的两极上，另一端和舌头断续相接触，注意两根导线不要碰着．这时舌头上有什么感觉？你能从能量的观点来解释这种感觉吗？

在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中：

(1)小明将该凸透镜放在光具座上进行实验，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示，其中明显能够看出还需要调整的是________，调整后，使蜡烛、凸透镜、光屏的中心在________，此时在光屏上恰好得到一个清晰的烛焰的像，这个像的特点是________．

(2)小明用若干个发光二极管组成形状如“E”的发光物体，如图甲所示．将发光物体、凸透镜和光屏依次组装到光具座上并调整好，在光屏上成的像如图乙所示．如果只将“E”换成“R”，并在同一位置观察，光屏上成的像的形状应是图丙中的________．(填写数字序号，像的大小不必考虑)

如图所示，在做“观察水沸腾”的实验时：

(1)对比甲、乙两套器材，你觉得应该选图________所示器材来完成实验，理由是：________．

(2)A、B两组同学绘制的沸腾图象如图丙、丁所示，对比发现，他们相同点是：沸腾前，对水加热，水的温度________(选填“不断上升”、“保持不变”或“不断下降”)；沸腾时，水的温度________(选填“不断上升”、“保持不变”或“不断下降”)；他们不同点是________，原因可能是：________．(只需答出一点即可)

如图所示，手拉弹簧测力计的拉力是________N．

(1)在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，实验桌上有三个凸透镜，规格如下表所示，光具座上标尺的刻度范围是0～90 cm．实验中选用________凸透镜较好．

(2)选好器材后，依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上的A、O、B位置，在光屏上得到清晰的烛焰的像，但像的位置偏高，如图所示，此时应将蜡烛向________(选填“上”或“下”)移动，使烛焰的像清晰地成在光屏的中央，此时所成的像是倒立、________的实像．

(3)调节烛焰、凸透镜、光屏的位置，使它们的中心在同一高度上，将蜡烛向远离凸透镜方向移动一段距离，调整光屏位置得到一个清晰的像，这个像与原来的像相比将________．(选填“变大”、“变小”或“不变”)

(4)当光屏上得到清晰的像后，让光屏远离透镜，像变的模糊不清，这种情况和人________(选填“近视”或“远视”)时类似，此时若在凸透镜前加上一个焦距适当的________(选填“凸透镜”或“凹透镜”)，像就会重新变清晰．

在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5 V，小灯泡的额定电压为2.5 V、电阻约为10 Ω．

(1)连接电路时开关应________，电流表的量程应选0～________A．

(2)请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整．

(3)闭合开关前，下图甲中滑动变阻器的滑片P应位于________(选填“A”或“B”)端．

(4)小叶同学闭合开关后，移动滑片P到某一点时，电压表的示数(如图乙所示)为________V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片P向________(选填“A”或“B”)端移动，使电压表的示数为2.5 V．

(5)小向同学移动滑动变阻器的滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图丙所示的I－U图象，根据图象中的信息，可计算出小灯泡的额定功率是________W．

(6)小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片P，发现小灯泡始终不亮，其中电压表有示数，而电流表无示数，原因可能是________．(写出一种即可)

STs科技小组为探究物质的某种特性测的四组数据，如下表所示。(结论开放)

实验次数	物体	质量(g)	体积(cm³⁾	^{质量／体积(g／cm3)}
^{1　　 2　　 3　　 4}	^{铝块1 铝块2 松木1 松木2}	^{54　　 108　　 108　　 10}	^{20　　 40　　 216　　 20}	^{2.7　　 2.7　　 0.5}

^{(1)上表空格处为__________。
(2)比较上表的实验数据你可得到哪些结论?}

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