题目内容
画出图中滑轮组提升重物时最省力的绕法。
（____________）
下列事例中，由弹性势能转化为动能的是 （ ）
A. 风吹动树叶 B. 秋千从高处向低处摆动
C. 汽车沿盘山公路匀速前进 D. 拉弯的弓把箭射出
游泳时，有的人会有这样的体验：当人站立在水中且身体要浸没时，池底对脚的支持力几乎为零。假如一位重500N的同学正在体验这种感受，此时他受到的浮力约为_____N，排开水的体积约为_____dm3．（g=10N/kg）
如图A、B、C、D分别是用照相机拍摄（每0.1S拍摄一次）的小球在四种不同运动状态下的照片，其中受到平衡力作用的是
A. B. C. D.
在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了三次实验，实验数据记录如下：
(1)在表中的空格处填上适当的数据：S3=___,η2=___,η3=___,(机械效率用百分数表示,保留一位小数)
(2)根据实验第一次实验和第二次实验可知，使用同一滑轮组，___可以提高滑轮组的机械效率；
(3)第2次实验中的额外功为___J；
(4)通过实验可以实现，不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，机械效率越___；（填“高”或“低”）
(5)要研究滑轮组的机械效率高低是否与物体提升高度有关，应该选用___（填“同一”或“不同”）滑轮组，提升___（填“相同”或“不同”）的高度去研究。
如图所示，A石块重4N,把石块挂在弹簧测力计下端,再将其浸没在某种液体中,此时弹簧测力计的示数为3N,则该石块受到的液体的浮力大小为___N.由此可知，排开的水的体积为___m3.
下面说法中正确的是
A. 从P=W/t可知，功率跟功成正比，所以只要做功多，功率就大
B. 功率跟时间成反比，所以只要时间短，功率就大
C. 甲每小时做的功比乙每小时做的功多，甲的功率比乙的功率大
D. 功率大的机器比功率小的机器做功多
在探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验中，实验装置如图所示．
（1）该实验中所探究物体的动能是指________（选填小车或木块）的动能．
（2）该实验物体动能的大小是通过________来反映的．
（3）实验表明，同一小车从斜面高处滑下，高度越大，木块被撞得越远，可得结论：当________ 相同时，________越大，物体的动能越大．
（4）实验过程中，若发现木块被撞滑出木板．请提出改进的措施：________．（写出一点即可）
下列估测的数据中，最接近实际的是
A. 笔记本电脑正常使用时的电功率约为1000 W
B. 教室内空气质量约为30 kg
C. 正常情况下，用停表测量，人的脉搏每跳动10次所用时间约为45 s
D. 一枚我国1元硬币平放在水平桌面上，桌面受到的压强约为120 Pa
B. 
C. 
D. 
