题目内容
你喜欢物理学吗?你觉得进入物理学学习知识的基本方法是( )
A. 观察和实验
B. 搜集资料,书写论文
C. 看书学习,认真完成作业
D. 积累成果,发现规律
(3分)架设两套完全相同的(如图甲所示)加热装置,两套装置的试管中分别装有少量的相等体积的M固体和N固体.它们的加热时间﹣﹣温度曲线如图乙所示(M为实线,N为虚线),在35min内M物质从固体熔化成了液体,N物质始终是固体.则下列说法正确的是( )
A. 这种加热方法一般称为“水浴法”优点是被加热物质受热经较均匀,缺点是加热温度一般不会超过100℃
B. 由图乙知,M、N肯定都是晶体
C. 由图乙知,M、N肯定都是非晶体
D. 由图乙知,M肯定是晶体,N肯定是非晶体
物理兴趣小组的同学们想探究通过导体的电流与电压的关系.实验室有:电源、电压表、电流表、滑动变阻器、规格不同的定值电阻、开关和导线等器材各若干供同学们选择,实验用电路如图a所示.
(1)图b是某组同学尚未完成连接的实物电路,请你用笔画线代替两根导线完成连接(连线不交叉).要求:滑动变阻器的滑片P向A端移动,电压表示数变大_____________.
(2)连好电路闭合开关,发现电流表示数较大、电压表示数为零,则电路故障原因可能是______
A.电压表的量程选大了 B.电阻R0发生了短路
C.滑动变阻器发生了断路 D.滑动变阻器发生了短路
(3)他们排除故障后继续实验,测得多组数据记录在下表中,在给定的坐标纸上作出图象,分析得出了结论.在与其他组交流时发现虽然各小组作出的图象都是正确的,但是在相同的坐标纸上有些小组的图象却明显不同.请你利用表中数据在图c中作出I﹣U图象__________,并回答造成这种不同的原因:______.
(4)该组同学为了进一步探究电路的性质,他们选择了一个电压可调的电源进行实验.实验所用电路如图d,但电压表位置不详,电阻R1的阻值为8Ω,所用滑动变阻器R2是“10Ω 2A”和“5Ω 3A”中的一个.若某次实验时两表刻度盘上的指针位置如图e所示,此时滑动变阻器接入电路的阻值恰为最大值的一半.请发挥你的聪明才智,推测他们实验时所用变阻器R2的规格和R2的电压分别为______、______.
在铜、塑料、橡胶、人体、干木材、大地这些物体中,有三种是导体,它们是( )
A. 铜、塑料、人体
B. 人体、干木材、大地
C. 塑料、橡胶、干木材
D. 铜、人体、大地
下列问题中,属于可探究的科学问题是( )
A. 电能生磁,磁能生电吗?
B. 电流通过导体产生的热量与电流的大小有关吗?
C. 电磁铁磁性强弱与哪些因素有关?
D. 电阻两端电压越大,该电阻的电功率越大吗?
如图所示,纳西族东巴象形文字中,哪一个不属于力学中的知识( )
A. 夹 B. 劈 C. 越 D. 煮
物理学是研究________、________、________、________、________等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。
在研究平面镜成像特点的实验中,在竖直的玻璃板前后各放一支蜡烛,对着玻璃板既可看到前面蜡烛在玻璃板后所成的像,同时又可看到放在玻璃板后的蜡烛.下列说法中正确的是( )
A. 两者都是光的反射形成的像
B. 两者都是光的折射形成的像
C. 前者是光的折射形成的像,后者是光的反射形成的像
D. 前者是光的反射形成的像,后者是光的折射形成的像
端午节期间,郑能随父母到山区爬山,他向着远处的山崖大喊一声,约1.6s听到回声,他们距山崖大约 m,声速按340m/s计算。声音在空气中以 的形式传播。