题目内容
你喜欢物理学吗？你觉得进入物理学学习知识的基本方法是( )
A. 观察和实验
B. 搜集资料，书写论文
C. 看书学习，认真完成作业
D. 积累成果，发现规律
（3分）架设两套完全相同的（如图甲所示）加热装置，两套装置的试管中分别装有少量的相等体积的M固体和N固体．它们的加热时间﹣﹣温度曲线如图乙所示（M为实线，N为虚线），在35min内M物质从固体熔化成了液体，N物质始终是固体．则下列说法正确的是（ ）
A． 这种加热方法一般称为“水浴法”优点是被加热物质受热经较均匀，缺点是加热温度一般不会超过100℃
B． 由图乙知，M、N肯定都是晶体
C． 由图乙知，M、N肯定都是非晶体
D． 由图乙知，M肯定是晶体，N肯定是非晶体
物理兴趣小组的同学们想探究通过导体的电流与电压的关系．实验室有：电源、电压表、电流表、滑动变阻器、规格不同的定值电阻、开关和导线等器材各若干供同学们选择，实验用电路如图a所示．
（1）图b是某组同学尚未完成连接的实物电路，请你用笔画线代替两根导线完成连接（连线不交叉）．要求：滑动变阻器的滑片P向A端移动，电压表示数变大_____________．
（2）连好电路闭合开关，发现电流表示数较大、电压表示数为零，则电路故障原因可能是______
A．电压表的量程选大了 B．电阻R0发生了短路
C．滑动变阻器发生了断路 D．滑动变阻器发生了短路
（3）他们排除故障后继续实验，测得多组数据记录在下表中，在给定的坐标纸上作出图象，分析得出了结论．在与其他组交流时发现虽然各小组作出的图象都是正确的，但是在相同的坐标纸上有些小组的图象却明显不同．请你利用表中数据在图c中作出I﹣U图象__________，并回答造成这种不同的原因：______．
（4）该组同学为了进一步探究电路的性质，他们选择了一个电压可调的电源进行实验．实验所用电路如图d，但电压表位置不详，电阻R1的阻值为8Ω，所用滑动变阻器R2是“10Ω 2A”和“5Ω 3A”中的一个．若某次实验时两表刻度盘上的指针位置如图e所示，此时滑动变阻器接入电路的阻值恰为最大值的一半．请发挥你的聪明才智，推测他们实验时所用变阻器R2的规格和R2的电压分别为______、______．
在铜、塑料、橡胶、人体、干木材、大地这些物体中，有三种是导体，它们是（ ）
A. 铜、塑料、人体
B. 人体、干木材、大地
C. 塑料、橡胶、干木材
D. 铜、人体、大地
下列问题中，属于可探究的科学问题是（ ）
A. 电能生磁，磁能生电吗？
B. 电流通过导体产生的热量与电流的大小有关吗？
C. 电磁铁磁性强弱与哪些因素有关？
D. 电阻两端电压越大，该电阻的电功率越大吗？
如图所示，纳西族东巴象形文字中，哪一个不属于力学中的知识( )
A. 夹 B. 劈 C. 越 D. 煮
物理学是研究________、________、________、________、________等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。
在研究平面镜成像特点的实验中，在竖直的玻璃板前后各放一支蜡烛，对着玻璃板既可看到前面蜡烛在玻璃板后所成的像，同时又可看到放在玻璃板后的蜡烛．下列说法中正确的是（ ）
A. 两者都是光的反射形成的像
B. 两者都是光的折射形成的像
C. 前者是光的折射形成的像，后者是光的反射形成的像
D. 前者是光的反射形成的像，后者是光的折射形成的像
端午节期间，郑能随父母到山区爬山，他向着远处的山崖大喊一声，约1.6s听到回声，他们距山崖大约 m，声速按340m/s计算。声音在空气中以 的形式传播。
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