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(2011?昆山市二模)“让我们荡起双浆,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙,小船轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风…”.大多数同学是唱着这支优美的歌曲长大的,歌曲中含有许多物理知识.请回答:
(1)风使同学们感到凉爽,主要原因是流动的空气加快了人身上汗液的
蒸发
蒸发

(2)歌曲中倒映的白塔是光的
射而形成的
像(选填“实”或“虚”).
(3)歌曲中的小船是在运动的,是以
河岸
河岸
做为参照物,若停止划浆,小船将由于
惯性
惯性
继续向前运动一段距离.
分析:蒸发快慢的影响因素:液体的温度、液体的表面积和液体上方的空气流动快慢.平面镜成的是虚像,利用的是光的反射原理.物体的运动和静止是相对的,物体是运动还是静止,要取决于参照物的选择.惯性是物体保持原有状态不变的性质,一切物体都有惯性.
解答:解:(1)风使同学们身上的汗液加快了蒸发,蒸发需要吸热,因此感到凉爽;
(2)海面相当于平面镜,倒映着美丽的白塔,属于平面镜成像.平面镜所成的是虚像,运用的是光的反射原理.
(3)小船是在运动的,是因为选择河岸为参照物,小船相对于河岸来说,位置发生了变化.小船继续向前运动一段距离,是由于小船具有惯性,保持原来的运动状态,继续向前运动.
故答案为:(1)蒸发;(2)反;虚;(3)河岸;惯性
点评:本题考查了初中物理的多个知识点,要求学生对每个知识点的特点,原理及应用做灵活运用.
练习册系列答案
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(2011?昆山市二模)在“测定小灯泡电功率”的实验中,小东同学已连接好如下图所示的部分电路,小灯泡上标有“2.5V”的字样.
(1)在小东所连的电路中,有两根导线还没连好,请你帮他完成电路的连接(其他的导线不要变动)
(2)连接完实验电路后,开关试触时,发现灯泡不亮、电流表无示数,电压表示数较大且接近于电源电压,其故障原因可能是
灯泡断路
灯泡断路

(3)实验过程中,他们正确连接电路并检查无误后,闭合开关,发现灯泡不亮,于是立刻举手要求老师更换灯泡,其实他们的做法是欠妥的,正确的做法应该是:
移动滑片,观察灯泡是否发光
移动滑片,观察灯泡是否发光
.解决了上述问题后,他们发现灯泡发光了,但还不知道该如何使灯泡正常发光,请你给他们提示一下:
移动滑片,使电压表的示数为2.5V
移动滑片,使电压表的示数为2.5V

(4)他们通过实验,得到了下表所示的数据和现象,则小灯泡的额定功率是
0.75
0.75
W,该表格设计欠妥之处是
没有测出为灯泡在实际电压略高于额定电压的电功率
没有测出为灯泡在实际电压略高于额定电压的电功率

电压U/V 1.5 2.0 2.5
电流I/A 0.22 0.26 0.30
功率P/W
灯泡发光情况 灯丝暗红 微弱发光 正常发光
(5)实验中他们还发现:灯丝的电阻值随电压升高而增大,可导体的电阻不是与电压、电流无关吗?怎么会有这样的结论呢?请你给他们作出合理的解释:
温度影响灯丝的电阻
温度影响灯丝的电阻

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