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教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时温度很高，必须用风扇给予降温．为了保证灯泡不被烧坏，要求：带动风扇的电动机启动后，灯泡才能发光；风扇不转，灯泡不能发光．图中L是灯泡，M是风扇，请把图中元件连成符合投影仪工作要求的电路．（风扇受开关S2控制）
分析：由电动机启动后，灯泡才能发光，风扇不转，灯泡不能发光可知灯泡和电动机并联，为保证安全（防止按错开关烧坏灯泡）控制风扇的开关S2控制整个电路，S1控制灯泡．
解答：解：灯泡和电动机并联，S2控制整个电路，S1控制灯泡，如图所示：
点评：本题考查学生串并联电路设计和电路的辨别能力，关键是根据安全的原则判断开关S2是控制整个电路．
练习册系列答案
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（2013?澄海区模拟）（1）在图1中作出在光滑斜面下滑时木块受到重力G和支持力F的示意图．
（2）根据透镜对光线的作用，在图2中确定烛焰P点发出的光经透镜折射后所成的像P′的位置．
（3）教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时必须用风扇给予降温．为了保证灯泡不被烧坏，用二个开关S1和S2控制电路．要求闭合S1后，电源接通，风扇（符号为   ）转动；再闭合S2，灯泡才能发光．在图3中画出符合要求的电路图．
（2013?西城区一模）教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时温度很高，必须用风扇给予降温．设计要求：风扇不转，灯泡不能发光．风扇的电动机启动后，灯泡才能通电发光；灯泡熄灭后，风扇能继续工作．如图所示的四个简化电路图中，符合上述设计要求的是（　　）
（1）图甲中OC是折射光线，请在图中画出入射光线AO和反射光线OB的大致位置
（2）在图乙中选一个机械，画出用100N提起300N重物的拉力F．（杠杆、滑轮和绳重及摩擦不计）
（3）教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时温度很高，必须用风扇给予降温．为了保证灯泡不被烧坏，要求：带动风扇的电动机启动后，灯泡才能发光；风扇不转，灯泡不能发光．图丙中L是灯泡，M是风扇，请把图丙中元件连成符合投影仪工作要求的电路．（风扇受开关S2控制）
教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时必须用风扇给予降温．为了保证灯泡不被烧坏，我们要先启动带动风扇的电动机，然后才启动灯泡发光；带动风扇的电动机未启动时，灯泡启动不了．请你利用下列器材，一个电源、两个开关、一个灯泡、一个带动风扇的电动机和导线若干，在方框内设计出符合条件的电路图．
器材：
电路图：
教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时必须用风扇给予降温．为了保证灯泡不被烧坏，要求风扇先启动后灯泡才能发光；风扇不转，灯泡不能发光．下面四个电路图中符合要求的是（　　）

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