题目内容
在生活中有许多不同的鞋，如图中选出了四种功能不同的鞋，请你仔细观察，认真分析，回答下面的问题．
（1）生活体验：你认为图中___________是篮球鞋，_________是旱冰鞋，其中旱冰鞋应用的物理原理是_________________________；
（2）科学决策：很多学校在运动会上要举行拔河比赛，如果你是体育委员，你准备让参赛的学生穿上面的哪种鞋？_____________________，你这样要求的理由是：____________________
（3）探究真知：组队时，班主任提出：“让个头大的学生参加比赛”．物理课代表提出请求：“先给学生称一称体重，让体重大的学生参加比赛比较合适”，物理课代表把班主任的 “个头大”改为“体重大”是基于不同学生的_____________________可能不同而提出的．物理课代表为了证实自己的建议正确，他找来了一些器材，通过实验收集了一些数据，验证了“体重才是决定拔河比赛胜负的关键因素之一，个头大小可能决定不了比赛的胜负”．请你也来设计一个实验，支持其中一种说法．
（1）甲；乙；用滚动代替滑动来减小摩擦
（2）篮球鞋；鞋底粗糙能增大摩擦
（3）密度；
用木块代替篮球鞋，用质量大而体积小的铁块代替体重大而个头小的学生，用质量小而体积大的泡沫塑料块代替个头大而体重小的学生；将木块放在桌面上，再把铁块放在木块上，用弹簧测力计拉木块在桌面上做匀速直线运动，记下测力计的示数；将铁块换成泡沫塑料重做上面的实验，比较两次的记录数据就知道那种观点正确．
（2）篮球鞋；鞋底粗糙能增大摩擦
（3）密度；
用木块代替篮球鞋，用质量大而体积小的铁块代替体重大而个头小的学生，用质量小而体积大的泡沫塑料块代替个头大而体重小的学生；将木块放在桌面上，再把铁块放在木块上，用弹簧测力计拉木块在桌面上做匀速直线运动，记下测力计的示数；将铁块换成泡沫塑料重做上面的实验，比较两次的记录数据就知道那种观点正确．
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