题目内容

如图是一组实验，观察实验完成填空．

(1)如图a，向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置，再注入酒精直至充满，封闭管口，并将玻璃管翻转，使水和酒精充分混合，观察液面的位置，混合后与混合前相比，总体积变_______．

(2)图b是扩散现象，说明_________．图c是把墨水滴入冷水和热水中的情况，此实验还说明温度越_______，分子无规则运动越剧烈．

(3)如图d，把一块玻璃板用弹簧测力计拉出水面，在离开水面时，观察到弹簧测力计示数变______，说明了________．

练习册系列答案
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下列机械装置中，不是应用帕斯卡定律原理的是

A. 万吨水压机 B. 液压榨油机 C. 自行车刹车装置 D. 油压千斤顶

四冲程内燃机中，只有做功冲程是燃气对外做功_____。 （判断对错）

下列关于热机和环境保护的说法中，正确的是（ ）

A. 热机一个工作循环只有一次做功过程

B. 热机的效率能达到100%

C. 热机使用中尾气冒黑烟时效率最高

D. 热机的大量使用会造成环境污染

雷电交加的场面非常壮观，下面不属于雷电所具有的能量是

A. 磁能 B. 电能 C. 光能 D. 重力势能

质量和初温度都相同的水和铜块，分别吸收相同的热量后将铜块投入水中（c水＞c铜，不计热损失）则（ ）

A. 水的温度升高，铜块的温度降低，且水升高的温度和铜块降低的温度相同

B. 水的温度降低，铜块的温度升高，且水降低的温度和铜块升高的温度相同

C. 水的温度升高，铜块的温度降低，且水增加的内能和铜块减少的内能相同

D. 水的温度降低，铜块的温度升高，且水减少的内能和铜块增加的内能相同

已知某铝件加工之前的温度是25 ℃，加工之后的温度是100 ℃，如果要让质量为2 kg的铝件加工后温度冷却到加工前的温度，则该铝件需要放出________J的热量．[c铝＝0.88×103 J/(kg·℃)]

老师写在黑板中间的字，坐在教室每个位置的同学都可以看得见，这是由于光的______的缘故；但是对于黑板右边的字，坐在教室前排左边的同学总感觉黑板“反光”而看不清，这又是由于______的缘故．

我们都做过“探究杠杆平衡条件”的实验。

1.实验前没有挂钩码时，若杠杆左端下倾，则应将右端的平衡螺母向_______(选填“左”或“右”)调节，使杠杆在水平位置平衡，实验前使杠杆水平平衡的目的是_____________________________。

2.实验中，用图所示的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡，但老师却往往提醒大家不要采用这种方式。这主要是因为该种方式（ ）

A. 一个人无法独立操作 B. 需要使用太多的钩码

C. 力臂与杠杆不重合 D. 力和力臂数目过多

3.图中，不改变支点O右侧所挂的两个钩码及其位置，保持左侧第____格的钩码不动，将左侧另外两个钩码改挂到它的下方，杠杆仍可以水平平衡。

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