题目内容

【题目】古诗词《浪淘沙》中写到：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎”，诗人描述“山是运动的”是选用哪个物体作为参照物（　　）
A.船
B.山
C.河岸
D.树木

【答案】A
【解析】解：以船为参照物，山与船之间的位置发生了变化，山是运动的，所以会感觉到“看山恰似走来迎”；
故选A．
本题中研究的分别是山的运动状态，解答此题的关键是看被研究的物体与参照物之间的相对位置是否发生了改变．

练习册系列答案
相关题目

【题目】小明在实验室利用天平、量筒、烧杯测量盐水的密度，其方法和操作过程完全正确。

（1）小明已测出烧杯和盐水的总质量是150g，如图显示的是他测量的其他相关数据．请你帮小明把实验记录表格填写完整。

（2）同组小红仔细观察量筒内壁，认为小明测量的密度值偏大，原因是__________________。

（3）同组小华在实验室测量了盐水的密度，还意犹未尽地想测量其他物体的密度，老师拿出一件图A所示的工艺品让他测量。

该同学发现工艺品不能放入量筒中，他想出了如下的测量方法：

①把天平放在水平台上，将游码放在标尺左端______处，然后调节________________，使横梁平衡。

②用天平测量它的质量m

③用天平测出烧杯和适量水的总质量为m1

④将工艺品浸没在水中，在水面处做一个记号，再取出工艺品。

⑤向烧杯中缓慢加水_____________，用天平______________________________，

表达式：ρ工艺品=_______________________（用物理量的符号表示）。

【题目】如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度． 让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度．

（1）图中AB段的路程SAB= cm，如果测得时间tAB=1.6s．则AB段的平均速度VAB= cm/s．

（2）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度VAB会偏 ．

（3）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度．他的做法正确吗？ ，理由是： ．

【题目】如图所示，面积为50 cm2的水平桌面中间放着一个重为2N，底面积为20 cm2的薄壁容器，容器中装高10cm、重3N的水，则容器底部受到水的压强是 Pa压力是 N；容器对水平桌面的压强为 Pa。

【题目】小红同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验．请你根据小红的实验探究回答下列问题．

（1）由A与D图可知，物体浸没在水中所受的浮力为 N，物体A的体积 m3,根据A与E两图所标的实验数据，可知物体浸没在盐水中所受的浮力为 N．在B与D两图中，保持了液体的密度不变，研究浮力与的关系；根据与两图所标的实验数据，当排开液体体积相同时，液体密度越 ， 物体所受浮力越大。
（2）小明对ABCD四个步骤进行了观察研究，发现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度又无关．对此正确的解释是浮力的大小与有关，当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同，浮力的大小与深度 ．

【题目】小明想探究凸透镜成像规律．现有两个凸透镜，焦距分别为10cm和20cm．

（1）实验前要调整凸透镜、光屏和烛焰，使光屏中心和烛焰中心位于_________．

（2）小明将其中一块凸透镜放在光具座上，当烛焰、透镜及光屏的位置如上图所示时，恰能在光屏上得到一个清晰的像，则他选择的凸透镜的焦距为_______cm；

（3）小明将蜡烛和光屏的位置对换，发现在光屏上仍能成一清晰的像，此时像的性质是倒立、_____（选填“放大”或“缩小”）的实像；

（4）接着，不改变各元件的位置，小明换了另一块凸透镜，调节光屏的位置，此时______（选填“能”或“不能”）在光屏上找到烛焰的像．

（5）当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时，如果透镜上落上一只小虫，则光屏上所成的像_____（选填“完整”或“不完整”），在屏上_______（选填“能”或“不能”）看到小虫的像．

【题目】如图所示，桌面上放有三个相同的玻璃杯，分别装有质量相同的三种液体甲、乙、丙，它们的质量与体积的关系如图所示，三个杯子从左至右依次装的液体种类是（ ）

A.丙，乙，甲
B.甲，丙，乙
C.甲，乙，丙
D.乙，丙，甲

【题目】2m= 　μm 1h 20min= 　s．

【题目】小红和小明在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，小红设计了如图所示的三次实验．

（1）实验要求用弹簧测力计拉着木块沿水平方向直线运动，根据原理，可知此时摩擦力与拉力大小相等，否则弹簧测力计的示数不等于摩擦力。
（2）在甲图实验中，弹簧测力计的示数为N．
（3）比较甲、乙两次实验，可以得出结论：当接触面粗糙程度一定时， ， 滑动摩擦力越大．
（4）比较两次实验，可以得出结论：当压力大小一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．
（5）本实验中采用了控制变量的方法，下列各选项中与此方法相同的是
A.用天平测量一枚大头针的质量
B.用乒乓球的反弹来显示发生的音叉正在振动
C.引入光线来描述光的直线传播
D.探究响度与振幅的关系
（6）小明仔细观察了小红的实验过程，发现除实验次数少之外，实验操作上还存在着不便。请你写出其中一条： ．
（7）另一组的小华同学认为摩擦力大小还与接触面积的大小有关，于是她对这个问题进行了实验探究．小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半．她由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．你认为她的探究过程是否正确：（选填“正确”或“不正确”）。你判断的理由是：

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