题目内容
如图所示，
和
，把物重相等的
和
提升相同的高度，如果用
和
表示两装置的机械效率，用
和
分别表示力和所做功的功率和，（每个滑轮等重）则（ ）
A. 
，
B. 
，
C. ， D. 
，
C
【解析】由图可知，滑轮组由段绳子承担物重，所以，
则：，
滑轮组由段绳子承担物重，所以，
则：，
又，，
所以；
在相同时间内，提升相同的高度，即两物体上升速度相同，所以绳端移动速度大于绳端移动速度．
根据，拉力相同，所以拉力的功率大，即．
故选C．
7．（3分）图1、图2是由相同的滑轮组装的滑轮组，甲乙两人分别用两装置在相等时间内将...
阅读快车系列答案小彬用如图甲所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”.电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样，阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个.
（1）请你用笔画线代替导线，把图甲所示的实验电路补充完整_____________.
（2）小彬5Ω定值电阻接入电路后，闭合开关，发现电流表有示数而电压表无示数，则电路中的故障可能是________________（写出一种）；排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P，使电流表的示数如图乙所示，此时电路中的电流为__________A.
（3）将5Ω定值电阻换成10Ω定值电阻，闭合开关，为了保持__________表的示数不变，应将滑动变阻器的滑片P向______（A/B）移动，记录此时各表的示数.将10Ω定值电阻换成20Ω定值电阻，重复以上步骤.
（4）实验记录的多组数据如下表所示.分析数据可得出结论：_______________________________
（5）实验结束后，小彬问老师在此实验中能否换用50Ω的定值电阻进行实验？老师指导小彬分析了不能更换的原因.你认为其原因是___________________________.
R短路 0.36 电压 A 当电压一定时，通过导体的电流与电阻成反比 变阻器最大阻值太小
【解析】（1）如图连接滑动变阻器的C端到定值电阻的右端，因为电压表要与电阻并联，测量其电压，且电源电压为3V，不超过小量程，所以再连接定值电阻的右端到电压表的“3V”接线柱，如图。
（2）如图的电路中，当定值电阻短路后，电流表会有电流，因为电压表被短路，所以电压表不会有示数，故闭合开关，发现电流表... 如图所示的电路中，R为滑动变阻器，R0为定值电阻，电源电压为8 V且恒定不变（不计温度对电阻的影响）。在滑片P从最右端滑向最左端的过程中，电压表与电流表的示数变化如图乙所示，则下面结论错误的是
A. R0阻值是5 Ω
B. 电路的最大总功率是12.8 W
C. 电路的最小总功率是0.8 W
D. 滑动变阻器的最大阻值是35 Ω
C
【解析】由两图可知，滑片在最右端时，电阻最大，电路电流最小为0.2A，所以电路的最小总功率是： ，故C错误；
滑片在最左端时，电阻最小，电路电流最大为1.6A，所以电路的最大总功率是： ，故B正确；
此时只有R0接入电路工作， R0阻值是： ，故A正确；
滑片位于右端时，总电阻为： ，
滑动变阻器的最大阻值是： ，故D正确。
故C错误，符合题意。
... 如图所示的装置用来打捞物体，轻质杠杆可绕
的示意图，并画出动力臂
和阻力臂
_______．
【解析】过点作竖直向下的力（即阻力）；过支点作垂直于动力作用线的垂线段（即动力臂）．过支点作垂直于阻力作用线的垂线段（即阻力臂）．如图所示： 每周一升国旗时，在旗杆顶部有一个滑轮是__________滑轮，它的作用是__________．
定 改变用力的方向
【解析】旗杆顶部滑轮的轴是固定不动的，故该滑轮是定滑轮，使用定滑轮可以改变用力的方向，但不能省力． 下列数据最符合实际的是（ ）
A. 我们正常骑自行车的功率约为
B. 你的物理老师从一楼走到二楼时的功率约
C. 把
D. 起重机的效率可以达到
C
【解析】A．人正常速度骑自行车的功率约为，故A错误；
B．成年人的质量为，每一层楼的高度为，从一楼走到二楼，上升的高度为，用时约，功率约为：，故B错误；
C．个鸡蛋的质量，，把个鸡蛋举高，人对鸡蛋做的功：．故C正确；
D．起重机提升物体时需要克服动滑轮重、摩擦力做功，因此起重机机械效率小于，故D错误．
故选C． 为研究物质的某种属性，同学们找来大小不同的蜡块和大小不同的干松木做实验。
（1）小李同学用托盘天平测量蜡块的质量，操作情况如图所示，其中错误的操作有：
①________；
②________；
③________。
（2）改正错误后，实验得到如下数据：
①请把干松木的质量随体积变化的图像在坐标系中画出来________。
②通过对图象的分析，你可以得到什么结论？ ________
③通过对表格的分析，同种材料，质量和体积的比值________（相同/不同），不同材料，质量与体积的比值________（相同/不同），在物理学上通常用物理量________来表示物质的这种属性．
用手拿砝码 物体与砝码位置放反 游码没有归0刻度线 同种物质，质量与体积成正比 相同 不同 密度
【解析】（1）读图可知，图中用手拿砝码是错误的，应该用镊子夹取，还要轻拿轻放；图中物体和砝码放反了，应该左盘放物体，右盘放砝码；游码没有归0刻度线；（2）①根据表格中的数据描点可得干松木的质量随体积变化的图象.②由蜡块的四组数据我们发现，每一组的质量与体积的比值都相同；由干松木的四组数据也可以发... 人们常说“铁比木头重”，这句话的实际意义是，与木块相比铁块具有更大的
A．长度 B．质量 C．密度 D．体积
C
【解析】
试题分析：铁比木头重，是指相同体积的铁比木头重，与木块相比铁的密度大，故选Ｃ． 两个实心物体甲和乙，若它们的质量之比为4：3，体积之比为1：2，则它们的密度之比为_____．将甲切去1/3、乙切去1/4后，它们的密度之比为_____，体积之比为_____．
8：3 8：3 4：9
【解析】根据题意：，
它们的密度之比为：；
密度代表物质的属性，与质量和体积无关，所以切去一部分后，密度不变，密度之比仍为；
甲的体积为V，则乙的体积为2V，
甲切去后，剩下；乙切去后，剩下，
所以体积比为：
答案：(1). 8：3 (2). 8：3 (3). 4：9