题目内容
【题目】在探究影响压力作用效果的因素时，某同学利用小桌、海绵和砝码等器材，进行了如图所示的实验。
（1）实验中通过观察海绵的___________来比较压力的作用效果。
（2）比较甲乙两图，可得出一结论，下列实例中，直接应用该结论的是______（填序号）
①书包要用宽的背带。
②交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t
③汽车轮胎上刻有花纹。
【答案】凹陷程度； ②。
【解析】
(1)[1]实验中应用了转换法，通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果
(2)[2]比较甲乙两图知道，受力面积相同，甲乙中压力大，压力的作用效果明显，故得出的结论是：受力面积相同时，压力越大，压力作用的效果越明显；
①书包要用宽的背带，是通过增大受力面积减小压力作用的效果，故不符合题意；
②交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t，是通过减小压力减小压力作用的效果，故符合题意；
③汽车轮胎上刻有花纹，是通过增大接触面粗糙程度增大摩擦，故不符合题意。
口算能手系列答案【题目】为比较两种液体的吸热能力，小军用图1中两个相同的装置做实验：
(1)本实验还需器材有_________和_________，收集的实验数据记录如下表：
物理量物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最终温度/℃ |
液体1 | 50 | 20 | 5 | 45 |
液体2 | 50 | 20 | 5 | 68 |
(2)某时刻温度计的示数如图2所示，此温度值是______℃；
(3)实验中，用____________（选填“升高的温度”或“加热时间”）间接反映液体吸收热量的多少，此时用到的物理方法是____________；
(4)通过分析表中数据可知，_________ （选填“液体1”或“液体2”）的吸热能力较强。
【题目】小洋用“伏安法”测未知电阻R的电阻值，他设计的电路图如图甲所示。
（1）连接电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到最______（选填“左”或“右”）端。
（2）连接好电路，闭合开关，发现电流表和电压表都有较小的示数，且无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流表和电压表的示数都不变。造成这一现象的原因可能是______。（选填字母）
A. 电阻R断路 B. 滑动变阻器接了上面的两个接线柱
C. 电阻R短路 D. 滑动变阻器接了下面的两个接线柱
（3）小明排除故障后，重新连接好电路进行实验，下表是他记录的实验数据，第一次实验中电流表的示数如图所示。此时的电流是_______A,通过第一组实验数据算出该定值电阻的阻值是_______Ω，本实验采取多次测量取平均值的目的是___________。
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压/V | 1.5 | 1.8 | 2.4 |
电流/A | 0.36 | 0.5 |
（4）完成上述实验后，小红同学还设计了如图所示的电路，测出了另一小灯泡正常发光时的电阻，已知滑动变阻器的最大阻值均为R0，小灯泡正常发光时的电流为I0,请将以下实验步骤补充完整:
①只闭合S和S1，调节滑动变阻器R1的滑片，使电流表的示数为I0;
②_______________________________________,使电流表的示数仍为I0
③再将R1的滑片调至最左端，记下电流表的示数为I1,再将R1的滑片调至最右端，记下电流表的示数为I2;
④写出小灯泡正常发光时电阻的表达式，RL=_____________（用R0、I1、I2表示），
【题目】在“比较不同物质吸热情况”的实验中，实验装置如图所示：
(1)该实验除了图中的实验器材外，还需要用到的实验器材有：天平、搅棒和_____。
(2)实验中应选用规格_____（选填“相同”或“不同”）的电加热器分别给初温相同且_____（选填“质量”或“体积”）相等的水和食用油两种液体加热，并记录实验数据如表所示。
液体 | 质量（g） | 初温（℃） | 末温（℃） | 加热时间（min） |
水 | 200 | 20 | 28 | 8 |
食用油 | 200 | 20 | 28 | 4 |
(3)分析表中实验数据可知，此实验是通过比较_____（选填“加热时间”或“温度变化”）来判断吸热能力强弱的，液体_____（选填“水”或“食用油”）的吸热本领强。食用油的比热容为_____J/(kg·℃)（已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)）。
(4)该实验用到的主要研究方法有：转换法和_____。
(5)如图丙中A和B分别是某一沿海城市和某一内陆城市在同一年内的气温变化曲线，从图像可以看出，在这一年中，曲线A所示的城市气温变化较_____（选填“大”或“小”），根据上面探究过程中所获得的知识可知，曲线A表示的是_____（“沿海”或“内陆”）城市的年气温变化曲线（c砂＜c水）。
