题目内容
【题目】小明同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”，进行了实验，步骤如下：①用双面胶将一个200克的钩码固定在1米长的塑料直尺的中间，将直尺的一头固定在桌子的一端，如图甲所示；②缓缓抬起右端，让直尺与水平方向有一定的夹角，如图乙所示；③继续抬高右端，增大直尺与水平方向的夹角，如图丙所示． 
（1）该实验中，小明是通过来判断物体对斜面压力的大小；
（2）分析三次实验的现象，可以得出的结论是
【答案】
（1）观察尺子的形变量
（2）物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度有关，倾斜程度越大，压力越小
【解析】解：通过观察可以看出，当倾斜程度不同时，尺子的形变量不同，说明作用效果也不同，即压力大小不同；
所以答案是：（1）观察尺子的形变量；（2）物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度有关，倾斜程度越大，压力越小．
【考点精析】关于本题考查的力的作用效果，需要了解力的作用效果（一）可以使物体发生形变，（二）也可以使物体的运动状态发生改变．（运动状态包括静止到运动，运动到静止，运动的方向、快慢）．力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果才能得出正确答案．
【题目】如图所示，在研究杠杆平衡条件实验中：
（1）实验前，杠杆应在水平位置平衡，目的是 ． 此时应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节．
（2）下表是小明同学探究过程所记录的数据．
次数 | 动力F1 | 动力臂11 | F1×11 | 阻力F2 | 阻力臂12 | F2×12 | 平衡情况 |
1 | 1 | 5 | 5 | 0.5 | 10 | 5 | 水平平衡 |
2 | om1 | 6 | 6 | 0.5 | 12 | 6 | 水平平衡 |
3 | 1.5 | 2 | 3 | 1 | 2 | 2 | F1端下沉 |
4 | 1.5 | 6 | 9 | 2 | 4 | 8 | F1端下沉 |
5 | 2 | 5 | 10 | 3 | 5 | 15 | F2端下沉 |
分析归纳表中数据，当时，杠杆无法保持水平平衡．
（3）在第4次实验中，小军发现F1端下沉，赶紧调节杠杆右端平衡螺母，使得杠杆恢复水平平衡．他的操作是的（选填“正确”或“错误”）．
【题目】在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了三次实验，实验数据记录如表． 
实验 | 钩码 | 钩码上升 | 弹簧测力计 | 弹簧测力计 | 机械 |
1 | 8 | 0.8 | 24 | 83.3% | |
2 | 4 | 5 | 1.5 | 15 | |
3 | 6 | 10 | 90.9% |
（1）在表中的空格处填上适当的数据；（机械裁率用百分数表示，保留一位小数）
（2）实验中应竖直向上拉动弹簧测力计；
（3）从实验数据分析得出：使用同一滑轮组，可以提高滑轮组的机械效率；
（4）滑轮组的机械效率可能还与其它因素有关，请你作出恰当的猜想：滑轮组的机械效率与有关（写出一种影响因素即可）．
