题目内容

用电流表和电压表测量电阻的实验电路，如图所示。为了减小误差，需要进行三次测量求平均值。请你设计一个记录数据的表格。

图1-15

物理量
实验次数
电压U/V
电流I/A
电阻R/Ω
平均值/Ω
1
 
 
 
 
2
 
 
 
3
 
 
 
 
电阻的测量是一种间接测量方法，要用到欧姆定律，测量出导体两端的电压与此时对应的电流，然后求出导体的电阻及平均值．根据一个物理量占据一列，每一次实验占据一行的原则去设计表格．直接测量的物理量由：电压、电流、电阻、平均值功四个物理量．做三次实验．故设计表格见下表：
物理量
实验次数
电压U/V
电流I/A
电阻R/Ω
平均值/Ω
1
 
 
 
 
2
 
 
 
3
 
 
 
练习册系列答案
相关题目
如下图所示为用伏安法测电阻的电路图，电路中电流约为0.4A，待测电阻约为10Ω。

(1)开关在闭合前，图中的滑动变阻器的滑片应位于变阻器的______端(填“左”或“右”)。（2分）
(2)根据电路图，将图甲中实物图用笔画线代替导线连接起来。（5分）
(3)某同学在实验过程中发现：闭合开关后电流表指针向左偏转其原因是                                                ；（3分）
在测定“小灯泡电阻”的实验中，电源电压为3V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。
(1)连接电路时开关应      ，闭合开关前，图中滑动变阻器的滑片P应位于    端。
(2) 请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整。在方框内画出实验的电路图。

 

 
 

 
(3) 电路连接无误后，闭合开关电压表和电流表的示数如图所示，则通过灯丝的电流为____ A，小灯泡两端的电压为_____V，小灯泡的电阻为_______Ω。

(4)小向同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图所示的I－U图像，通过分析图像发现灯丝的电阻是变化的，原因是                          。
（5分）在“测定额定电压为3.8V小灯泡功率”的实验中：
(1)某同学在连接实验电路时还有导线未接上，如图甲所示，请你用笔画线代替导线，正确完成电路连接（请勿更改原有导线，导线不得交叉）；

(2)闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到_______（选填“A”或“B”）端；
(3)闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某处时，电压表示数为3V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器滑片向_______（选填“A”或“B”）端移动，当电压表示数为_______V时，小灯泡正常发光，此时电流表的指针位置如图乙所示，则小灯泡的额定功率是_______W．
在测量定值电阻的实验中，（1）连接电路时开关应__________。（2）请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整。

（3）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移至_____（选填“A”或“B”）端。小青闭合开关后，移动滑片P到某一点时，电流表示数为0.2A，电压表示数如图所示，为__________V，计算出的电阻值为_________Ω。

（4）小青仅把这一次实验测量所得的阻值作为最后的结果，你认为合适吗?__________，理由是______________________________。
（5）如图所示是其他两组同学根据测得数据作出的，I-U图像，分析图像可知Ra_________Rb（选填“>”、“=”或“<”）。

（6）小珍连接好电路后闭合开关，发现无论如何移动变阻器的滑片P，电压表、电流表均有示数，但都不改变，原因可能是_________________________________。
在用伏安法测电阻的实验中，某班实验小组的同学在操作时，电表量程选择正确，但不慎将两表的位置接错，连成如图所示情况，那么当开关闭合后：
A．电流表和电压表都被损坏
B．电流表和电源损坏，电压表示数为零
C．电流表损坏，电压表有示数
D．电流表示数为零，电压表有示数
一些实验仪器器具有调节作用。下列滑动变阻器在电路中的接线方式不同，其中对电路能起调节作用的是
如图所示，电阻箱两接线柱间的电阻值为_____________ 。
一位同学设计了一个风力测定仪，如右图所示，O是转动轴，OC是金属杆，下面连接着一块受风板．无风时OC是竖直的，风越强，OC杆偏转的角度越大．AB是一段圆弧形电阻，P点是金属杆与圆弧形电阻相接触的点，电路中接有一个小灯泡，测风力时，闭合开关S即可．通过分析可知：金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个       ，观察小灯泡的       可以粗略地知道风力的大小．

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网