题目内容

【题目】星期天,小明正在家中完成作业,突然听到窗外有鼓号声,打开窗户一看,原来是对面有一家酒店正在举行开业典礼。请你回答下列问题:

(1)鼓声是通过_____介质传播到小明的耳朵里的。

(2)小明看到敲鼓者的动作与听到的鼓声不和谐,这是由于_____

(3)如果敲鼓者的动作与鼓声相差0.2S.那么酒店大约距离小明家多远______

(4)鼓声是由_____的振动发生的。请你设计实验证明鼓面在振动________

(5)酒店老板想要让鼓声更大一些,场面更热闹一些,鼓手应当如何去做?为什么_______

【答案】空气光比声音传播速度快680m振动在鼓面上洒一些泡沫塑料小球,敲击鼓面时会看到小球在跳动,说明发声的鼓面在振动鼓手应该更用力敲鼓;因为鼓面振动的振幅变大,响度就变大

【解析】

(1)声音的传播需要介质,我们听到的鼓声是通过空气这种介质传入耳朵的;(2)由于光在空气中的传播速度比声音在空气中的传播速度快,因此看到敲鼓的动作与他听到的鼓声不和谐;(3)因为v=,所以酒店大约距离小明家s=vt=340m/s×0.2s=68m;(4)鼓声是鼓面振动产生的。要观察鼓面的振动,可以在鼓面上洒一些泡沫塑料小球,敲击鼓面时会看到小球在跳动,说明发声的鼓面在振动;(5)由于声音的响度与物体的振幅有关,振幅越大,响度也就越大。因此鼓手应该使劲敲鼓。

练习册系列答案
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【题目】根据所学的知识完成下面的实验:
(1)如图1,是教科书自制温度计的演示实验,实验装置是在小瓶里装一些带颜色的水.给小瓶配一个像皮塞,橡皮塞上先插进一根玻璃管,使橡皮塞塞住瓶口.实验操作中,要先后将小瓶放入中,并注意观察
(2)如图2,是探究”什么情况下磁可以生电:的实验装置. ①如果让导线不动,用以下方法改变磁体:A.改变磁体的磁极;B.换用不同强度的磁体;C.让磁体上下移动;D.让磁体左右移动;E.让磁体前后移动.你在学习过程中做这些探究时,观察到电流表指针会摆动的是(选题字母序号).
②如果让磁体不动,用以下方法移动导线ab:A.让ab上下平行移动,B.让ab水平前后移动,C.让ab水平左右移动,D.让ab在竖直面内转动;你在学习的过程中做这些探究时,观察到电流表指针会摆动的是(选题字母序号).
③实验现象中,使电流表指针发生摆动的共同点是: . 电流表指针发生了摆动,说明电路中产生了
(3)在探究“斜面的倾斜程度对斜面机械效率的影响”时,某物理兴趣小组的同学提出了三种不同的猜想:A.斜面越倾斜斜面机械效率越大;B.斜面越倾斜斜面机械效率越小;C.斜面的机械效率与斜面的倾斜程度无关.他们用如图3所示的探究装置,在不同的倾斜程度下做了三次试验.请回答下列问题: ①每次实验时,斜面的光滑程度和沿斜面被拉的物体应该(选填“相同”或“不相同”);改变斜面的倾斜程度是指改变(选填(斜面的长度、斜面的高度、斜面与水平面的夹角);实验时应把物体沿着斜面往上缓慢拉动.
②在以下六个物理量中:被拉物体的重量G、弹簧秤的拉力F、斜面的长度L、斜面的高度H、物体在斜面上通过的距离s、物体上升的高度h,实验必须要测量的物理量是(只填所测物理量的符号);用需要测量的物理量的符号表示斜面的机械效率的计算式是η=
③如果猜想C是正确的,则在三次倾斜程度逐渐增大的实验中,由实验数据代入斜面机械效率的计算式得到的值就应该(选填“逐渐增大”、“逐渐减小”、“基本不变”).如果在三次倾斜程度逐渐增大的实验中,由实验数据代入斜面机械效率的计算式得到的值逐渐增大,这说明实验前的猜想是正确的.

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