题目内容
若假想地磁场是由地球内部一块大磁铁产生的,下图所示的四个示意图中,能合理描述这块大磁铁的是
A. B. C. D.
对物理量的估测,是一种良好的学习习惯,也是学好物理的基本功之一,以下估测中,符合实际情况的是( )
A. 初中生上学骑自行车速度约10m/s
B. 单人课桌高度约为80cm
C. 一个铅笔芯的直径约8μm
D. 人正常步行的速度约5m/s
磁性材料的应用——录音
铁棒和钢棒本来不能吸引钢铁,当磁体靠近它或与它接触时,它便有了吸引钢铁的性质,也是被磁化了。软铁磁化后,磁性很容易消失,称为软磁性材料。而钢等物质在磁化后,磁性能够保持,称为硬磁性材料。硬磁性材料可以做成永磁体,还可用来记录声音、图像等信息。如图所示,录音机的磁带上就附有一层由磁性氧化物或合金薄膜而成的磁性材料小颗粒。录音时,声音先转变成强弱变化的电流,这样的电流通过录音磁头,产生了强弱变化的磁场。磁带滑过时,磁带上的小颗粒被强弱不同地磁化,于是记录了一连串有关磁性变化的信息。
磁性材料的应用很广泛,可用于电声、电信、电表、电机中,还可作记忆元件、微波元件等。可用于记录语言、音乐、图像信息的磁带、计算机的磁性存储设备、乘客乘车的凭证和票价结算的磁性卡等。磁性材料从材质和结构上讲,分为“金属及合金磁性材料”和“铁氧体磁性材料”两大类,铁氧体磁性材料又分为多晶结构和单晶结构材料。
从应用功能上讲,磁性材料分为:软磁材料、永磁材料、磁记录-矩磁材料、旋磁材料等等种类。软磁材料、永磁材料、磁记录-矩磁材料中既有金属材料又有铁氧体材料;而旋磁材料和高频软磁材料就只能是铁氧体材料了,因为金属在高频和微波频率下将产生巨大的涡流效应,导致金属磁性材料无法使用,而铁氧体的电阻率非常高,将有效的克服这一问题、得到广泛应用。
请根据上述材料,回答下列问题:
(1)磁带上的____________记录了声音、图像等信息。
(2)请根据你的阅读,提出一个物理问题,并回答。
示例:什么是磁化?
解答:使没有磁性的物体获得磁性的过程。
问题:________________________?
解答:____________________________________。
如图所示的四个实验中,说明发电机工作原理的实验是( )
A. B.
C. D.
甲铁棒两端都能吸引小磁针N极,乙铁棒能排斥小磁针N极,若甲、乙铁棒相互靠近,则两铁棒
A. 一定互相吸引
B. 一定互相排斥
C. 可能无磁力的作用
D. 可能互相吸引,也可能排斥
小磁针有两个磁极,若从中间截成两段,则( )
A. 一段是N极,一段是S极
B. 每段都有两个N极或两个S极
C. 每段都有一个N极和一个S极
D. 每段都没有了磁极
如图所示,太阳光跟地面成40°角,将平面镜怎样放置才能使太阳光照亮竖直的井底____?画图说明。
如图所示,承承家的小猫在平面镜前欣赏自己的全身像,此时它所看到的全身像应是图中的
如图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是( )
A. 浴室脚垫做得凹凸不平 B. 轮滑鞋装有滚轮
C. 防滑地砖表面做得较粗糙 D. 旅游鞋底有凹凸的花纹