题目内容
教室里的日光灯额定电压是_____伏，投影仪和日光灯之间是_____连接的（选填“串联”或“并联”）。教室里日光灯总功率为0.48千瓦，如果在大课间活动时能够及时关灯，每天大课间活动时间是0.5小时，则每天可以节约用电_____千瓦时。
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各种形式的能之间可以在一定的条件下相互转化，请按表中示例完成下列表格．
能量转化 | 实 例 |
化学能转化为电能 | 干电池对外供电 |
（1）_______。 | 用电熨斗熨衣服 |
内能转化为机械能 | （2）_______。 |
综合问答﹣﹣家庭中的物理：
小雨用电热水器将水加热．他洗完头发开窗通风时被风一吹感到凉．他看到妈妈腌的鸡蛋悬浮在盐水中．
请用…（开头4个字）…（结尾4个字）将你所选的内容写出来，并用所学的知识进行解释．
丁洋家原来使用的电能表为如图所示,则她家这个月用电 KW·h 。为合理利用电能，目前许多城市在推广使用“分时电能表”（电子式多费率电能表），进行分时段计费。丁洋同学家也换上的“分时电能表”,规格为“220V 20A”。
丁洋家同时接入电路的用电器总功率不得超过 W。
⑵、丁洋同学统计她家所有用电器的额定功率如下表：
电器名称 | 电饭锅 | 洗衣机 | 电视机 | 照明电灯 | 电脑 | ||
额定功率（W） | 1000 | 300 | 200 | 100 | 100 | 100 | 200 |
当这些用电器正常工作时，通过电能表的实际电流是 A。
高峰时段（07：00—21：00） | 0.60元/度 |
低谷时段（21：00—07：00） | 0.30元/度 |
（3）分时段计费标准如右表。若使用“分时电能表”前（电价是0.50元/度），丁洋家所有用电器每天平均正常工作2h；使用后，两个时段各正常工作1h。则丁洋家一天可节省电费 元。
