Question

24、如图所示，在“探究运动和力的关系”实验中，让小车每次从斜面顶端处由静止滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离．结果记录在表中．

接触面	小车受到的摩擦力大小	小车运动的距离s（单位：cm）
毛巾	大	18.30
棉布	较大	26.83
木板	小

（1）每次让小车从同一点释放的目的是

使小车到达水平面具有相同的速度

；第三次实验中，小车在水平木板上滑行时的停止位置如图所示，读出小车在木板上滑行的距离并填在表中相应空格处．
（2）分析表中内容可知：平面越光滑，小车受到的摩擦力就越

小

，小车前进的距离就越

大

．根据实验结果进一步推理可得：若接触面完全光滑，即水平方向不受外力作用，轨道足够长，小车将一直做

匀速直线

运动．
（3）遇到紧急情况时，司机紧急刹车，这主要是通过

变滚动为滑动

（变滚动为滑动/增大压力/增大接触面的粗糙程度）的方法，增大汽车受到的阻力，从而使汽车滑行的距离

变小

（变大/不变/变小）．

Answer 1

分析：（1）每次从相同高度让小车滑下是为了当它们滑到水平面上时，具有一个相同的速度，目的是为了控制速度这个变量．根据图中所示的刻度尺，它的分度值为0.1mm，那么小车的滑行距离为63.20cm．
（2）由表中的数据可知，当表面越光滑时，小车的滑行距离越远，这说明表面对小车的阻力越小．根据这个道理，当表面完全光滑时（不存在摩擦力），那么小车将会运动到无穷远处，即作匀速直线运动．
（3）司机紧急刹车时，车轮不在转动，而是在地面上滑动，这是利用以滚动代替滑动的做法增加摩擦力从而使汽车在地面上的滑行距离变小的做法．

解答：解：（1）为了增加实验的可比性，必须控制小车在水平面上的初始速度，所以必须让小车从同一高度滑下来，当小车到达水平面是才能获得一个相同的速度．根据刻度尺的示数和分度值（0.1mm）可知，小车运动的距离为63.20mm．
（2）给出的三种材料：毛巾、棉布、木板可见，它们的粗糙程度是毛巾大于棉布，棉布大于木板．在这三种材料上面，小车滑行的距离大小关系为：毛巾小于棉布，棉布小于木板，这就表明：平面越光滑，摩擦力就越小，小车前进的距离成就越大，推测如果平面完全光滑，则小车将运动到无穷远处，即一直做匀速直线运动．
（3）紧急刹车，车轮就会停止转动，车轮会在地面上滑动，这是以滑动代替滚动来增加摩擦力的做法，从而减小汽车滑行的距离．
故答案为：（1）使小车到达水平面具有相同的速度；63.20．
（2）小；大；匀速直线．
（3）变滚动为滑动；变小

点评：这是一道实验探究题，在解答这类题目时，一定要注意实验方法的渗透考查．